O presente artigo foca-se no esclarecimento da missão dos Recursos Educacionais Abertos, enquanto elemento norteador de uma aprendizagem efetiva e de sucesso. Neste sentido, através da leitura de diversas fontes bibliográficas e da conjugação das suas informações, conclui-se que esta tipologia de recursos se apresenta como um movimento crescente em prol da democratização do conhecimento e do seu acesso generalizado. Assim, uma nova forma de aprender se desenvolve, mais colaborativa, participativa e inclusiva.This article focus on the clarification of the mission of Open Educational Resources as a guiding element of effective learning and success. In this regard, by reading different literature sources and the combination of its information, we concluded that this typology of resources presents itself as a growing movement to the knowledge democratization and its widespread access. Thus, a new way of learning develops, more collaborative, participatory and inclusive
