Beitrag während der Weimarer EDOC-Tage 201

Simon-Ritz, Frank (Dr.)

Online-Publikationssystem der Bauhaus-Universität Weimar

74E-Books an EinEr klEinEn UnivEr-sitätsBiBliothEk: ProBlEmE Und PErsPEk tivEnDie Bauhaus-Universität Weimar ist mit ihren vier Fakultäten und ihren ca. 4.000 Studierenden ein Unikum in der deutschen Hochschul-Landschaft. Neben die Disziplinen Architektur und Bauingenieurwesen, die das Er-scheinungsbild der »Hochschule für Architektur und Bauwesen« zu DDR-Zeiten prägten, sind nach der Wende die Fakultäten Gestaltung und Me-dien getreten. Mit ihrer Fakultät Gestaltung ist die Bauhaus-Universität Weimar zugleich die Kunsthochschule des Freistaats Thüringen. Das eigenwillige Fächerspektrum der Universität spiegelt sich auch im Medi-enbestand und der aktuellen Erwerbungspolitik der Universitätsbibliothek wider.1 Die Universitätsbibliothek Weimar verfügt über einen Medienbe-stand von knapp 500.000 Medieneinheiten. Die Bedeutung der elektroni-schen Medien hat auch in Weimar in den letzten Jahren kontinuierlich zu-genommen. Im Bereich der Zeitschriften ist es bereits heute so, dass das Angebot in digitaler Form weitaus umfangreicher ist als das Angebot »klas-sischer« Printzeitschriften. Im Erwerbungsetat der Bibliothek spiegelt sich der Trend zum Digitalen insofern wider, als dass mittlerweile 34,3 % der Er-werbungsmittel für elektronische Medien verwendet werden.Bei den elektronischen Büchern (E-Books) ist es so, dass sich aus Sicht der Universitätsbibliothek – anders als bei den E-Journals – noch kein »Ge-schäftsmodell« durchgesetzt hat, das die Grundlage dafür wäre, E-Books genauso selbstverständlich wie E-Journals in das Informationsangebot  der Universitätsbibliothek einzubinden.Sowohl im Hinblick auf E-Journals als auch im Hinblick auf E-Books stellt sich für die Universitätsbibliothek und ihre Nutzerinnen und Nutzer die Frage, wie adäquat und effektiv auf diese Angebote hingewiesen werden kann. Diese Frage entsteht nicht zuletzt vor dem Hintergrund, dass in den letzten Jahren die sogenannten »virtuellen Besuche« der Bibliothek mit der Zahl der realen Besuche gleichgezogen haben. Im deutschlandweiten Biblio-theks-Ranking BIX werden in der Zieldimension »Nutzung« beide Katego-rien erfasst. Die Universitätsbibliothek Weimar konnte im Jahr 2010 193.005 physische Bibliotheksbesuche zählen. Dem standen 192.753 Zugriffe auf die Homepage und die Startseite des Online-Katalogs gegenüber.2 Der Trend geht unzweifelhaft dahin, dass die Zahl der virtuellen Besuche die Zahl der realen Besuche übersteigt. Vor dem Hintergrund der wachsenden Bedeutung der Zurverfügungstel-lung elektronischer Ressourcen an der Universitätsbibliothek ist im Win-tersemester 2010/2011 eine Gruppe Studierender an die Universitätsbiblio-thek herangetreten, um gemeinsam ein Projekt zu entwickeln, mit dem die Sichtbarkeit der elektronischen Angebote an der Bibliothek noch erhöht werden sollte. Der Leitspruch, unter dem verschiedene (Werbe-)Aktionen standen, lautete »Meine Bibliothek. Überall.«3Frank Simon-Ritz1 Die Kennzahlen der letzten Jahre finden sich im Internet unter: http://www.uni-weimar.de/cms/universitaet/zentrale-einrichtungen/universitaetsbibliothek/wir-ueber-uns/biblio-theksprofil/kennzahlen.html (letzter Aufruf: 14.11.2011)2 Die Ergebnisse der Be-teiligung der UB Weimar finden sich in: BIX 2011: Der Bibliotheksindex (Sonderheft von B.I.T. online), Wiesbaden 2011 (im Internet unter: http://www.bix-bibliotheksin-dex.de/) 3 Zu dem studentischen Projekt vgl. Ulrike Otto, Studentisches Projekt „e-Doc» an der UB Weimar wirbt für die Bibliothek 2.0, in: BuB, Jg. (2011), H. 5, S. 332–334.75In einem ersten Schritt wurde ein Teilkatalog aufgesetzt, der nur die elek-tronischen Dokumente, die an der Universitätsbibliothek Weimar zugäng-lich sind, umfasst. Für die Studierenden war im Rahmen des Projekts besonders wichtig, sich darüber klar zu werden, worin eigentlich die Vorzüge elektronischer Doku-mente bestehen und wie sich diese Vorzüge visualisieren lassen. Nach län-geren Diskussionen haben sich die Studierenden auf die drei Begriffe »geni-al«, »leicht« und »beliebt« verständigt. leicht beliebtgenial76Alle Plakate richten sich eindeutig an Studierende, die mit den Arbeitsbe-dingungen an der Universitätsbibliothek der Bauhaus-Universität vertraut sind. Bei dem Motiv »genial« ist dies nur angedeutet, indem es sich eindeu-tig um einen Arbeitsplatz in der Bibliothek handelt. Dieses Motiv würde allerdings auch an jedem anderen Ort unmittelbar zu verstehen sein. Das zweite Motiv (»leicht«) verweist insofern zweifellos auf die Weimarer Uni-versitätsbibliothek, als dass die mit Eichenholz ausgeschlagenen Carrels so-zusagen mitgedacht werden. Und auch das dritte Motiv (»beliebt«) hat ei-nen direkten Bezug zur Bauhaus-Universität und ihrer Bibliothek, indem nämlich die Studierenden nächtens auf derjenigen Straße sitzen, die dann nach einer Linkskurve an der Universitätsbibliothek vorbeiführt.Alle drei Plakate sollen durch die überraschende Motivwahl zunächst einmal Aufmerksamkeit hervorrufen. Diese Aufmerksamkeit soll sich dann auf die Frage richten, warum elektronische Dokumente als »genial«, »leicht« und »beliebt« beschrieben werden.Als »Zieladresse« wird auf den drei Plakaten eine eigens eingerichtete Webadresse genannt, auf der die aus Sicht der Studierenden wichtigsten Elemente der elektronischen Bibliothek beschrieben werden. Parallel zu den Initiativen der Studierenden fand in der Universitätsbibliothek in Weimar vom 11. April bis zum 30. Juni 2011 ein Test statt, in dem die Nut-zer sich damit beschäftigen konnten, welche Möglichkeiten die Benutzung einer »Portalsoftware« bedeutet. Anhand des EBSCO-Discovery-Service sowie der Portalsoftware Touch-Point von OCLC/PICA waren zwei Testin-Mit drei Bildmotiven, die insbesondere als Plakate in der Bauhaus-Universi-tät wirken sollten, haben die Studierenden versucht, diese drei Aspekte di-gitaler Dokumente zu visualisieren. 77stallationen aufgesetzt worden, die die zeitgleiche Recherche in den Kata-logdaten der Bibliothek sowie in lizenzierten Fachdatenbanken ermöglich-te. Auch dieser Test war von verschiedenen Werbemaßnahmen, u. a. von einem eigens zu diesem Zweck eingerichteten Blog begleitet. Am Ende der Testphase stellte sich heraus, dass das Prinzip der Portalsoftware bzw. die im Augenblick realisierte Umsetzung zumindest teilweise eher für Verwir-rung als für Erkenntnisgewinne sorgt. Vor diesem Hintergrund – und an-gesichts der angespannten Haushaltssituation der Bibliothek im Jahr 2011 – hat sich die Bibliothek nicht dafür entscheiden können, eines der getesteten Produkte anzuschaffen.4Es ging aber auch in diesem Test darum, die Aufmerksamkeit für die elektro-nischen Angebote der Bibliothek noch zu verstärken.Auch wenn im Einzelnen noch nicht ganz klar ist, wohin die Reise geht, so herrscht an der Universitätsbibliothek Weimar doch die Überzeugung vor, dass die Bedeutung der digitalen Angebote weiter zunehmen wird.5 Die Bi-bliothek bleibt gefordert, adäquate Plattformen und Sucheinstiege zu entwi-ckeln bzw. zu ermöglichen, die es den Nutzerinnen und Nutzern erlauben, schnell, übersichtlich und umfassend zu den Informationen zu gelangen, die sie für ihre Arbeit benötigen. Diese Entwicklung wird die Bibliothek nur gemeinsam mit ihren Nutzerinnen und Nutzern gestalten können. 4 Vgl. dazu die Nach-richt »Entscheidung zur Portalsoftware« im Newsletter der Universitätsbibliothek: http://www.uni-weimar.de/cms/universitaet/zentrale-einrichtungen/universitaetsbibliothek/aktuell/newsletter/news-letter-2011/news-2011-06.html (letzter Aufruf: 14.11.2011).5 Diese Überzeugung spiegelt sich auch im »Strategieplan 2011–2014« der Univer-sitätsbibliothek wider, im Internet unter: http://www.uni-weimar.de/cms/fileadmin/ub/files/pdf/Strategieplan.pdf (letzter Aufruf: 14.11.2011).

E-Books an einer kleinen Universitätsbibliothek : Probleme und Perspektiven

https://e-pub.uni-weimar.de/opus4/files/1597/7_simon-ritz.pdf

E-Books an einer kleinen Universitätsbibliothek : Probleme und Perspektiven

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