A presente investigação enquadra-se na análise da problemática da conciliação trabalho-família (work and life balance), abordada a partir da perspetiva das diferentes gerações que integram hoje o mercado de trabalho. O estudo, de carater exploratório, teve como principal objetivo contribuir para o conhecimento das necessidades e/ou dificuldades na conciliação das dimensões profissional e familiar dos participantes, mas sobretudo de se compreender se estas se relacionam com a geração à qual pertencem e qual a sua influência no bem-estar psicológico destes indivíduos.
O estudo utiliza métodos qualitativos, nomeadamente, entrevistas de cariz biográfico e histórias de vida dos participantes. Por conseguinte, os dados foram recolhidos numa amostra constituída por doze participantes com diferentes profissões, que foram distribuídos por três grupos geracionais: geração Baby Boomer, Geração X e Geração Y. A análise de conteúdo foi orientada pelos princípios da Grounded Theory.
Posto isto, os resultados sugerem a distinção dos conceitos de conflito e enriquecimento trabalho-família relativamente ao bem-estar psicológico, e permitiram especialmente obter a uma visão comparativa entre gerações, que revelaram que as principais diferenças estão relacionadas com fases do ciclo familiar exigentes. Apresentam-se algumas implicações práticas dos resultados obtidos, assim como as limitações e sugestões para futuras investigações.This research is embedded in the work-life balance problem analysis and approached from the perspective of the different generations that integrate the labour market today. The main aim of the exploratory study was to contribute to the knowledge of the needs and / or difficulties in balancing the professional and family dimensions of the participants, but above all to understand if they relate with the generation which they belong to and what influence they have on the psychological well-being of these individuals. The study is based on qualitative methods, including biographical interviews and life stories. Data was collected from a sample of twelve participants, with different professions, who were distributed into three generation groups: Baby Boomer generation, Generation X and Generation Y. Content analysis was guided by the Grounded Theory principles. The results suggest a difference between the concepts of work-family conflict and enrichment, concepts that indicate the psychological well-being, and allowed to obtain a comparative vision between generations, which revealed that the main differences are related to the demanding phases of the family cycle. We present some practical implications of the obtained results, as well as the limitations and the suggestions for future investigation
