Aprendizaje cooperativo como recurso para la enseñanza de biología y geología

Abstract

El presente Trabajo Fin de Máster se estructura en dos partes. En la primera, se realiza una reflexión sobre el contenido del Máster asi como de las prácticas realizadas durante el mismo. A partir de esta información, se diseña una programación docente para Biología y Geología de 1º ESO constituyendo, por tanto, la segunda parte del trabajo.Además, dentro de la programación, se propone una innovación educativa relacionada con el aprendizaje cooperativo