Em Portugal, a formação dos professores que trabalham com crianças nos primeiros anos (0 a 12 anos) inicia-se com o curso de licenciatura em Educação Básica. A oferta formativa da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (ESECS) do Instituto Politécnico de Leiria inclui o curso de Educação Básica (EB) a funcionar no regime presencial e no regime EaD.
O funcionamento do curso decorre, sobretudo, na plataforma Moodle, sendo utilizadas as ferramentas tecnológicas que esta plataforma oferece. Em complemento, cada unidade curricular (UC) tem também uma componente presencial, sendo esta referente a atividades de avaliação ou de natureza prática, tais como trabalho de laboratório, experiências com as linguagens artísticas, visitas de estudo, entre outras.
As opções metodológicas subjacentes ao desenvolvimento do curso são diversificadas e decorrem da natureza de cada unidade curricular e diferem ao nível das propostas educativas realizadas em ambiente virtual de aprendizagem (AVA); das atividades realizadas na componente presencial; da interação professor-aluno; da interação entre pares; e dos recursos didáticos disponibilizados.
Para este relato, estudou-se a utilização de wikis no contexto das atividades de expressão e comunicação visual desenvolvidas na UC de Expressão Plástica, parte integrante do plano de estudos do curso de EB (EaD). Para este estudo foram formulados os seguintes objetivos: 1. Caraterizar a utilização da ferramenta wiki; 2. Identificar vantagens da utilização da ferramenta wiki para o processo de ensino e aprendizagem em EaD.
Tratando-se de um breve estudo que pretende investigar as práticas em contexto, considerou-se adequado fazer um estudo de caso interpretativo pois pretende-se descrever e compreender uma situação circunstancial, não podendo os resultados não ser generalizados a outros contextos. Recorreu-se a formas qualitativas para analisar dados presentes em documentos organizadores da UC de Expressão Plástica e no conteúdo dos wikis criados no contexto do funcionamento desta UC.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
