Couto, Cláudia

Couto, Sara

Lima, Diana

Soares, Rafael

Vieira, Marisa

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   12 Alterações Sensoriais em Crianças Prematuras de 5 e 6 anos Rafael Soares1,2,3, Cláudia Couto1,4, Sara Couto1,5, Diana Lima1,6, Marisa Vieira1,7 1Cooperativa de Ensino Superior, Politécnico e Universitário – CESPU 2Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo - APPDA, Portugal 3Hospital-Escola da Universidade Fernando Pessoa, Portugal, rafaels@ufp.edu.pt; 4Clínica Onírico - Saúde Mental, Portugal 5Associação de Paralisia Cerebral de Viana do Castelo - APVC, Portugal 6Associação de Amigos do Autismo - AMA, Portugal; 7Associação para o Movimento de Apoio ao Diminuído Intelectual - MADI, Portugal  Resumo: Com o avanço da medicina, o número de nados vivos prematuros em Portugal tem vindo a aumentar. Vários estudos revelam que devido à imaturidade cerebral e de todos os sistemas e órgãos, as crianças prematuras apresentam um maior risco de desenvolver alterações em várias áreas do desenvolvimento, nomeadamente a nível motor, cognitivo, comportamental e sensorial. Este estudo foi desenvolvido como o objetivo de analisar as alterações do processamento sensorial em crianças prematuras; relacionar o tempo de gestação e o peso à nascença com as alterações do processamento sensorial; verificar as diferenças do processamento sensorial nos contextos casa e escola e por último relacionar o historial clínico da mãe e da criança com as alterações no processamento sensorial.  Estudo quantitativo, observacional, analítico e transversal, constituído por uma amostragem não probabilística de 31 indivíduos nascidos prematuros de ambos os sexos, com 5 ou 6 anos, a frequentar jardim-de-infância ou ensino pré-escolar e a residir nos distritos do Porto ou de Viana do Castelo.  Após preenchidos os questionários, Sensory Processing Measure - Versão Casa e Questionário Anamnese por parte dos pais e Sensory Processing Measure - Versão Escola por parte dos educadores dos indivíduos e respetiva recolha de dados, foi utilizado o programa de análise estatística SPSS 23.0 (Statistical Package for Social Sciences), onde foi realizada uma análise univariada e bivariada das variáveis em estudo, recorrendo ao coeficiente de correlação de Pearson e Spearman, testada a normalidade da amostra com o Teste de Kolmogorov-smirnov, para o estabelecimento de relações entre variáveis o Teste do Qui-quadrado e para verificar diferenças entre médias das amostras utilizaram-se os testes t de Student, teste U de Mann-Whitney, ANOVA e teste H de KrusKal-Wallis Para todos os resultados considera-se um nível de significância de 0,05 e um intervalo de confiança de 95%. A realização deste estudo foi aprovada pela Comissão de Ética da Cooperativa de Ensino Superior, Politécnico e Universitário (CESPU), bem como de todas as Instituições que frequentavam os elementos da amostra, tendo sido assegurado o cumprimento dos princípios éticos. A elaboração deste estudo pretendeu contribuir para a comunidade científica ao salientar a importância e necessidade de uma intervenção cada vez mais precoce, apontando o mesmo para uma relação direta entre as dificuldades de processamento sensorial e a prematuridade.  Palavras-chave: alterações sensoriais, prematuridade, sensory processing measure.  Referências bibliográficas Alves, Z., & Silva, M. (1992). Análise Qualitativa de dados de entrevista: uma proposta. Paidéia(2), 61-69. Ayres, A. J. (2005). Sensory Integration and the Child. Los Angeles: Western Psychological Services. Cabral, T., Silva, L., Tudella, E., & Martinez, C. (2015). Motor development and sensory processing: A comparative study between preterm and term infants. Research in Developmental Disabilities, 36, 102-107. Crozier, S., Goodson, J., Mackay, M., Synnes, A., Grunau, R.,  Miller S.P. et al. (2015). Sensory Processing Patterns in Children Born Very Preterm. American Journal of Occupational Therapy, 70(1), 1-7. Cunha, M., Cadete, A., Virella, D., & Peso, G. (2010). Acompanhamento dos recém-nascidos de muito baixo peso em Portugal. Acta Pediátrica Portuguesa, 41(4), 155-161.      Citação: Soares, R., Couto, C., Couto, S. Lima, D. Vieira, M. (2017) Alterações Sensoriais em Crianças Prematuras de 5 e 6 anos. In Ribeiro, J. & Lima, E. (eds). Atas do II Encontro Nacional de Novos Investigadores em Saúde & II International Meeting of New Health Researchers. Leiria: Politécnico de Leiria. p. 12 

Alterações sensoriais em crianças prematuras de 5 e 6 anos

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