research

Die Umwälzung der Disziplinmerkmale der ungarischen Erziehungswissenschaft nach 1948

Abstract

Výchova a vzdělávání v poutech totalitárního myšlení a systémů Obecně pedagogická a historická analýza vybraných výchovných a vzdělávacích koncepcí a školských systémů, které propadly nebezpečenství totalitarismu či v průběhu 20. století pod totalitními systémy fungovaly Erziehung und Bildung in den Ketten des totalitären Denkens und der totalitären Systeme Education and Schooling in the hand-cuffs of totalitarian beliefs and system

    Similar works