Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sikap pemikiran kritis terhadap hasil belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Mulawarman Mata Kuliah Anatomi Manusia. Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Uiversitas Mulawarman Samarinda dengan jumlah sampel sebanyak 60 orang, yang terdiri atas dua kelas reguler A dan reguler B. Instrumen sikap pemikiran kritis diuji validitasnya dengan korelasi Pearson.Analisis data dari hasil penelitian ini dengan menggunakan teknik analisis varians (ANAVA). Dari hasil penelitian ditemukan bahwa uji hipotesis terhadap pengaruh sikap pemikiran kritis terhadap hasil belajar mahasiswa mata kuliah Anatomi Manusia dengan F hitung sebesar 117,330 angka ini lebih besar dibandingkan Ftabel sebesar 4,01.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh sikap pemikiran kritis terhadap hasil belajarmahasiswa program studi pendidikan biologi FKIP Universitas Mulawarman Samarinda
