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Fomento de competencias de trabajo tecnológico de carácter activo y autónomo del alumno de traducción e interpretación

Abstract

Memoria ID-0014. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2008-2009.El objetivo final de formación, que creemos que se ha conseguido en gran medida, es la comprensión por parte de los alumnos de la necesidad de adoptar una actitud activa y de autonomía en la reflexión y la acción ante los retos de aprendizaje y de trabajo profesional mediante la adopción de herramientas de gestión tecnológica de la traducción como parte integral de su labor de mediación interlingüística e intercultural, así como la necesidad del trabajo en equipo y la idoneidad de maximizar la gestión de los esfuerzos interpersonales en estas situaciones

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