research

Of subject documents on education, pedagogy, psychology

Abstract

У посібнику висвітлено основні питання теорії й загальної методики предметизації, зокрема: теоретичні основи предметизації, документ як об’єкт предметизації, предметизація як метод аналітико-синтетичного опрацювання документів, основні прийоми загальної методики предметизації тощо. Розглянуто спеціальну методику предметизації документів різних видів з урахуванням галузевого аспекту. Охарактеризовано сучасні підходи до предметизації документів із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій. Видання може бути використано для організації електрон¬них каталогів і бібліографічних баз даних, абетково-предметних покажчиків до карткових систематичних каталогів і картотек, інформаційних видань, прикнижкових покажчиків тощо, організації предметного входу в електронний каталог у процесі заповнення поля „Предметні рубрики”, а також для створення бази даних авторитетних/нормативних файлів „Предметні заголовки” з використанням САБ ІРБІС. Для працівників освітянських бібліотек України всіх видів, фахівців бібліотек інших систем і відомств, а також тих, хто займається науковою, педагогічною й науково-методичною діяльністю.The guide highlights the main issues of theory and methodology of general subject headings, namely: the theoretical foundations of subject, object document as subject headings, subject headings as a method of analytic-synthetic processing of documents, basic techniques the general method of subject and so on. Considered a special technique of subject documents of different types based sectoral dimension. Characterize new approaches to subject headings of documents using information and communication technologies

    Similar works