A partir de caso peruano analizamos las posibilidades y riesgos que las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en los países en vías de desarrollo, destacando las posibilidades que ofrecen para contribuir a quebrar las brechas sociales y educativas. Los cambios están ejerciendo impacto en las interacciones sociales, laborales y económicas en todo el mundo, y también en nuestros países. Consideramos que no sólo se trata de nuevos recursos tecnológicos, se trata de un nuevo paradigma de relaciones personales, culturales, sociales y educativas, lo cual plantea a las políticas públicas y a los sistemas educativos nuevos desafíos para garantizar el derecho a la educación en un contexto en el que la competitividad ha trascendido fronteras territoriales. Los países pobres, en medio de sus limitados recursos han demostrado visión de futuro y creatividad para enfrentar sus dificultades
