International audienceA partir d'exemple en Français Langue Etrangère, nous étudierons comment la lecture collective permet aux apprenants de se familiariser avec la langue cible en impliquant simultanément leur écoute et leur production orale. Puis, nous verrons comment la lecture orale de scène de théâtre dans le théâtre développe une forme d'aisance dans la langue cible précisément parce que le jeu des masques peut libérer l'expressivité des apprenants lors de la mise en voix et en espace de ces textes. Enfin nous évoquerons l'intérêt d'alterner les moments entre jouer soi-même et regarder les autres interpréter un texte pour montrer comment le fait d'être "spect-acteur" est un moment privilégié dans l'appropriation de la langue et de sa culture
