PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MODELING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID KELAS XI SEMESTER 2 DI SMAN 11 BANDA ACEH

Abstract

ABSTRAKKata Kunci: Model Modeling The Way (MTW), hasil belajar, aktivitas siswaTelah dilakukan penelitian tentang penerapan model pembelajaran kooperatif tipeModeling The Way (MTW) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materikoloid kelas XI semester 2 di SMAN 11 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui hasil belajar, aktivitas dan tanggapan siswa terhadap penerapan modelpembelajaran kooperatif tipe MTW pada materi koloid. Subjek dalam penelitian iniadalah siswa kelas XI IA- 3 yang berjumlah 26 siswa perempuan. Pengumpulan datadilakukan melalui lembar observasi, tes, dan angket. Hasil tes, angket, dan lembarobservasi diolah dengan menggunakan rumus persentase. Nilai kognitif siswaditunjukkan oleh ketuntasan belajar. Ketuntasan belajar pada materi koloid setelahmenggunakan model pembelajaran kooperatif tipe MTW sebesar 84,61%. Aktivitassiswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe MTW padapertemuan pertama diperoleh hasil sebesar 95,83%, dan pertemuan kedua diperolehhasil sebesar 96,50%. Persentase siswa yang memberi respon positif terhadappenerapan model pembelajaran kooperatif tipe MTW sebesar 96,15%, dan tanggapannegatif siswa sebesar 3,85%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwapenerapan model pembelajaran kooperatif tipe MTW efektif diterapkan pada materikoloid