Грех, А. С.

Electronic Repository Kyiv National University of Technologies and Design

51 УДК 338.46:378 Грех А.С., аспірант Київський національний університет технологій та дизайну Грех А.С. Дослідження поняття «підприємницький університет» ДОСЛІДЖЕННЯ ПОНЯТТЯ «ПІДПРИЄМНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ» Нинішні глобальні виклики та умови функціонування університетів ставлять перед науковим і освітянським співтовариством дилему стратегічного вибору. Чи можливий розвиток вищої освіти за збереження колишнього способу діяльності університетів, заснованого на державному фінансуванні? Або ж слід змінювати методи управління і диверсифікувати джерела доходів та більш активно  співпрацювати з зовнішнім середовищем пристосовуючись до нових викликів сучасного світу. Проблематика вибору стратегічного розвитку університетів невід’ємно пов’язана в наукових дослідженнях з поняттями «університету третього покоління» або «підприємницького університету».  В зв’язку з цим виникає необхідність вивчення наукових підходів, розкриття сутності поняття «підприємницький університет» та визначення перспективних напрямів підприємницької діяльності українських університетів в глобальному освітньому середовищі. На сьогоднішній день відсутній єдиний, взаємно прийнятий підхід до тлумачення сутності підприємницького університету та основних його критеріїв і характеристик. Найбільший вклад у розвиток досліджуваної проблематики зробив американський вчений Б. Кларк [3, с. 22-25], який вважається засновником першої наукової школи університетського підприємництва. Науковець ґрунтовно підійшов до аналізу сутності підприємницького університету, наголошуючи на доцільності розгляду підприємництва університетів і як процесу, і як результату. Стенфордський вчений Г. Іцковіц розуміє підприємницькі університети як своєрідні інкубатори підтримки та стимулювання бізнес-ініціатив співробітників і студентів ЗВО [4]. 52 Виключно з практичних аспектів сутність поняття «підприємницький університет» тлумачать Дж. Крісмен, Т. Хайнес і С. Фрейсер. На думку вчених, підприємницьким слід вважати університет, співробітники, викладачі, дослідники і студенти якого створюють нові підприємства [2]. Обмеженим у контексті сучасного університетського підприємництва є визначення Дж. Уїльямса, який пропонує розглядати університети «не більше як подавцями послуг у галузі знань» [8].  Нинішні університети реалізують та демонструють значно ширший аспект підприємницької діяльності, що доводять Дж. Ропке [5] та Дж. Субоцькі [6], наголошуючи на важливості  глибокої співпраці підприємницьких університетів з бізнесом, у тому числі з позицій диверсифікації джерел фінансування вищої освіти та з наголосом на організацію адекватного підприємницького управління. Комплексно пропонують розглядати сутність підприємницького університету російські науковці Г. Константинов і С. Філонович, які визначають єдність і актуальність наступних аспектів у діяльності підприємницьких університетів [1]. У своїх дослідженнях Д. Ділл [7] відзначає прагнення університетів залучати додаткові фінансові ресурси завдяки капіталізації результатів наукових досліджень, під чим пропонує розуміти трансфер університетських технологій, що є ознакою підприємництва.  Д. Кірбі [4] наголошує на тому, що в сучасних умовах університети перебувають у центрі підприємницької культури, власне перетворюючись у цих обставинах на підприємницькі університети.  Отже, дослідивши наукові підходи до визначення предмету дослідження можна зробити узагальнення, що  підприємницький університет – це діяльність закладу вищої освіти спрямована забезпечення капіталізації знань та комерціалізації інновацій через співпрацю керівництва, науково-педагогічних працівників, здобувачів та бізнес-партнерів. 53 Література: 1. Константинов Г.Н. Что такое предпринимательский университет / Константинов Г.Н., Филонович С.Р. Вопросы образования, 2007. №1. С.49-62. 2. Chrisman J., Hynes T., Fraser S. Faculty Entrepreneurship and Economic development: The Case of the University of Calgary. Journal of Business Venturing. 1995. Vol. 10. Is. 4. Р. 267-281. 3. Clark Burton R. Creating Entrepreneurial Universities: Organizational Pathways of Transformation. Binglye, U.K. : Emerald Group Publishing Limited. Howard House, 2008. 164 p. 4. Etzkowitz H. Research groups as &apos;quasi firms&apos: the invention of the entrepreneurial university. Research Policy. 2003. Vol. 32. Is. 1. Р. 109-121. 5. Röpke J. The Entrepreneurial University, Innovation, academic knowledge creation and regional development in a globalized economy. Working Paper Department of Economics. Marburg, Germany : Philipps Universität, 2000. URL : http://etc.online.unimarburg.de/LinkedDocuments/ mafex_rj_entreuni.pdf. 6. Subotzky G. Alternatives to the Entrepreneurial University: New Modes of Knowledge Production in Community Service Programs. Higher Education. 1999. Vol. 38. No. 4. Pp. 401-440. 7. Dill D. University-industry entrepreneurship: the organization and management of American university technology transfer units. Higher Education. 1995. Vol. 29. No. 4. Pp. 369-384. 8. Williams G. The Enterprising University: Reform, Excellence and Equity. Buckingham, England; Philadelphia, PA : Society for Research into Higher Education, Open University Press, 2003. 193 p.   

Дослідження поняття "підприємницький університет"

https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/18694/1/DOMIN2021_P051-053.pdf

Дослідження поняття "підприємницький університет"

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Electronic Repository Kyiv National University of Technologies and Design