Виктор, Ольга Михайловна

Снегурова, Татьяна Алексеевна

Library of National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute"

ISSN 2222-2944. Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров‘я. 2019. Ч. ІV. 
315 
 
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ 
СТУДЕНТОВ В КУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ УКРАИНЫ 
Снегурова Т.А., Виктор О.М. 
Национальный технический университет 
«Харьковский политехнический институт», 
г. Харьков 
 
Обучение иностранных студентов является приоритетным направлением 
деятельности любого университета. Украина входит в число государств, 
активно принимающих на учебу молодежь из разных стран мира, а 
Национальный технический университет «Харьковский политехнический 
институт» традиционно находится на переднем рубеже этого процесса. 
Присоединившись к Болонской конвенции, Украина поддержала тезис о 
том, что основная задача образования состоит в формировании и развитии 
личности, но не только посредством накопления определенных фактов, а и 
посредством усвоения общечеловеческих ценностей. 
Важную роль в успешности обучения иностранных студентов играет учет 
особенностей их эмоционально-психического склада, обусловленного, в том 
числе, национальными характеристиками. В академических группах, где 
обучаются носители нескольких культур, образуется особая культурная среда, в 
которой соприкасаются образцы этнического поведения, моральные ценности 
разных народов, проявляются особенности национальной ментальности и 
другие детерминанты социального взаимодействия. 
Социологи находят возникновение и формирование национальных черт в 
истории народа, его образе и условиях жизни. Большое влияние на 
формирование культурного архетипа народа оказывает и господствующая 
религия или доминирующая духовная система, как, например, конфуцианство у 
китайцев. Несовпадение культурных кодов чаще всего является причиной 
возникновения межкультурного непонимания, способного привести к 
конфликту культур. Поэтому одной из важнейших задач преподавателей, 
работающих с иностранными студентами, является формирование в 
студенческом коллективе такой культурной среды, в основе которой лежал бы 
диалог, а не конфликт культур. 
Одним из путей решения этой задачи мы считаем системную и 
последовательную организацию внеаудиторной работы со студентами-
иностранцами. Это не только масштабные мероприятия, в которые вовлечены 
все иностранные студенты факультета, но и не менее эффективная работа в так 
называемых «малых группах» (академическая группа, поток). Психологи, 
социологи утверждают, что коллективная деятельность с общей целью 
сглаживает конфликты, улучшает межличностные отношения, способствует 
формированию благоприятного микроклимата внутри интернационального 
студенческого коллектива. Поэтому мы рассматриваем эту деятельность как 
приоритетную в структуре воспитательной работы преподавателя-куратора 
академической группы.  


Особенности социальной адаптации иностранных студентов в культурном пространстве Украины

eNTUKhPIIR Electronic National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute"; Institutional Repository

ISSN 2222-2944. Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров‘я. 2019. Ч. ІV. 315  ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В КУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ УКРАИНЫ Снегурова Т.А., Виктор О.М. Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт», г. Харьков  Обучение иностранных студентов является приоритетным направлением деятельности любого университета. Украина входит в число государств, активно принимающих на учебу молодежь из разных стран мира, а Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» традиционно находится на переднем рубеже этого процесса. Присоединившись к Болонской конвенции, Украина поддержала тезис о том, что основная задача образования состоит в формировании и развитии личности, но не только посредством накопления определенных фактов, а и посредством усвоения общечеловеческих ценностей. Важную роль в успешности обучения иностранных студентов играет учет особенностей их эмоционально-психического склада, обусловленного, в том числе, национальными характеристиками. В академических группах, где обучаются носители нескольких культур, образуется особая культурная среда, в которой соприкасаются образцы этнического поведения, моральные ценности разных народов, проявляются особенности национальной ментальности и другие детерминанты социального взаимодействия. Социологи находят возникновение и формирование национальных черт в истории народа, его образе и условиях жизни. Большое влияние на формирование культурного архетипа народа оказывает и господствующая религия или доминирующая духовная система, как, например, конфуцианство у китайцев. Несовпадение культурных кодов чаще всего является причиной возникновения межкультурного непонимания, способного привести к конфликту культур. Поэтому одной из важнейших задач преподавателей, работающих с иностранными студентами, является формирование в студенческом коллективе такой культурной среды, в основе которой лежал бы диалог, а не конфликт культур. Одним из путей решения этой задачи мы считаем системную и последовательную организацию внеаудиторной работы со студентами-иностранцами. Это не только масштабные мероприятия, в которые вовлечены все иностранные студенты факультета, но и не менее эффективная работа в так называемых «малых группах» (академическая группа, поток). Психологи, социологи утверждают, что коллективная деятельность с общей целью сглаживает конфликты, улучшает межличностные отношения, способствует формированию благоприятного микроклимата внутри интернационального студенческого коллектива. Поэтому мы рассматриваем эту деятельность как приоритетную в структуре воспитательной работы преподавателя-куратора академической группы.  

http://repository.kpi.kharkov.ua/bitstream/KhPI-Press/41433/1/MicroCAD_2019_Snegurova_Osobennosti_sotsialnoy.pdf

Особенности социальной адаптации иностранных студентов в культурном пространстве Украины

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Library of National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute"

eNTUKhPIIR Electronic National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute"; Institutional Repository