Подано всі види діяльності студентів з вивчення англійської мови, спрямовані на розвиток
мовної поведінки, необхідної для ефективного спілкування в академічному та професійному
середовищах. Містить завдання і ситуації, типові для різноманітних академічних та професійних сфер. Структура організації змісту – модульна, охоплює певні мовленнєві вміння залежно від мовної поведінки.
Даний модуль має на меті розвиток у студентів умінь і навичок академічного і професійно-
орієнтованого мовлення, необхідних для участі в дискусіях, семінарах, конференціях та при
підготовці й проведенні презентацій (виступів-доповідей). Зразки текстів – автентичні, містять цікаву та актуальну інформацію з загальнонаукової та професійної тематики. Ресурси для самостійної роботи (Частина ІІ) містять завдання та вправи для розвитку словникового запасу та розширення діапазону функціональних зразків, необхідних для виконання певних функцій, та завдання, які спрямовані на організацію самостійної роботи студентів. За допомогою засобів діагностики студенти можуть самостійно перевірити засвоєння навчального матеріалу та оцінити свої досягнення. Наводяться граматичні явища і вправи для їх засвоєння.
Призначений для студентів технічних університетів гірничого профілю. Може
використовуватися для викладання вибіркових курсів з англійської мови, а також для самостійного
вивчення англійської мови викладачами, фахівцями і науковцями різних інженерних галузей
