En este artículo se aborda una discusión con las políticas que, a nivel latinamericano, se han desarrollado alrededor de la certificación de competencias laborales a instancias de los organismos internacionales de crédito (especialmente el banco Mundial y el BID). Se realiza una comparación entre los países del MERCOSUR en esta materia y se da cuenta de los aciertos y falencias de dichas políticas. Por otro lado se realiza una revisión de las políticas de construcción de una homogeneidad regional en lo que hace al funcionamiento de la formación técnica y profesional, así como el papel de las certificaciones, nos permite analizar las posibilidades y limitaciones que presentan este tipo de políticas para con los diferentes actores sociales.Fil: Spinosa, Martin Alejandro Arnoldo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro de Estudios e Investigaciones Laborales; ArgentinaFil: Drolas, María Ana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro de Estudios e Investigaciones Laborales; Argentin
