research

The Break-in parties in Latin America: success or failure?

Abstract

En esta nota de pesquisa se da cuenta del desarrollo teórico y el diseño metodológico del proyecto de investigación “Los Break-in parties en América Latina: ¿éxito o fracaso?”. La propuesta general del proyecto es: analizar las características de estos partidos capaces de “irrumpir” en el sistema de partidos; revelar cómo las condiciones estructurales del momento de la génesis inciden en el desarrollo del partido “hacia adentro” y “hacia afuera”; y establecer una explicación que vincule estos tipos de partidos, su origen y desarrollo, con su éxito o su fracaso posterior. Con base en estos objetivos, en esta nota de pesquisa se llevará a cabo: primero, una revisión bibliográfica sobre el surgimiento de nuevos partidos; segundo, una problematización sobre qué es lo “novedoso” de estas organizaciones; y tercero, una exposición de las principales decisiones teórico y metodológicas para analizar los Break-in parties.This research note outlines the theoretical development and methodological design of the research project “Break-in parties in Latin America: Success or Failure?”. The aim of the project is to analyze the characteristics of parties that manage to break into the party system – to clarify how structural conditions at the moment of genesis affect the “inward” and “outward” development of these parties and to explain how its origin and development are linked to their subsequent success or failure. To expose these objectives, in this research-note we procede as follows: first, we offer a literature review on the emergence of new parties; second, we discuss what is “new” in these kinds of organizations; and third, we explain our theoretical and methodological approach to analyze the break-in parties in Latin America.Fil: Kestler, Thomas. Universitat Wurzburg; AlemaniaFil: Krause, Silvana. Universidade Federal do Rio Grande do Sul; BrasilFil: Lucca, Juan Bautista. Universidad Nacional de Rosario; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

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