Российский государственный профессионально-педагогический университет
Abstract
The article discusses process of scientific creativity. Student opens new subjective knowledge. The article discusses process of creativity. The student constructs a physics textbook for «himself»Рассматривается, как в процессе научного творчества студент открывает новое (субъективное) знание, в процессе творчества конструирует учебник для «себя
