Исследуется специфика метафорической категоризации экстралингвистической действительности на примере французских фразеологических единиц. Внимание акцентируется на моделирующей функции метафоры как основополагающей в формировании фразеологической семантик

Волошкина, И. А.

DSpace at Belgorod State University

Когнитивый феномен метафоры: меж дисциплинарный подходИ.А. Волошкина (Белгород, Россия)МЕТАФОРИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЗАЦИЯ МИРА КАК КОГНИТИВНЫЙ МЕХАНИЗМ МОДЕЛИРОВАНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ СЕМАНТИКИВ статье исследуется специфика метафорической категоризации экстра- лингвистической действительности на примере французских фразеологических единиц. Внимание акцентируется на моделирующей функции метафоры как основополагающей в формировании фразеологической семантики. Определяются основные дифференцирующие характеристики метафоры как моделирующего механизма. Выявляются основные метафорические модели во фразеологическом пространстве.Ключевые слова: категоризация, когнитивная метафора, когнитивный меха­низм, моделирование, метафорическая модель, фразеологическая семантика, фразеологическая единица, фразеологическая картина мира.Когнитивная ценность метафоры состоит в том, что воспринимаемая человеком реальность упорядочивается с её пом ощ ью  в понятийную  систему. Я вляясь  скорее соб ствен н остью  м ы ш ления, неж ели язы ка, метафора всё же играет роль посредника между сознанием и мыслью, поскольку мысль обусловливает языковое выражение ментальных поня­тий [Волошкина 2011: 70].П осредством работы  метаф орического м еханизма происходит: (1) категоризация опыта в соответствии с сущ ностными характеристиками реального мира, (2) интеграция знаний в познаваемы й мир, (3) проек­ция известной категории на размытую , абстрактную , (4) категоризация мира.Под метафорической категоризацией понимается процедура менталь­ной обработки полученных знаний о мире, его параметризация, установле­ние внутренних и внешних логических связей и отношений элементов окру­жающего человека мира; интеракция различных концептуальных знаний и информации о форме и содержании понятия/ концепта в памяти в про­цессе поиска новых семантических моделей для их вербальной реализации и наполнение их ёмким ценностно-смысловым содержанием, в результате чего когнитивные структуры приобретают семиотический статус.Согласно мнению  проф. Н.А. К обриной, лю бая «м ентальная дея­тельность и когнитивные процессы  и м еханизмы  долж ны  отражаться в языке», так как в основе формирования системного устройства языка лежит когнитивная деятельность человека, именно разнообразием и под­вижностью творческой ментальной деятельности человека объясняется443Когнитивый феномен метафоры: междисциплинарный подходслож ность язы ка [Кобрина 2005; 2009; 2010]. Ф разеология есть то страт языка, в котором наиболее ярко отраж ается познавательная активность человека благодаря своей образной, экспрессивно-оценочной, антропо­центрической сущ ности и национально-культурной самобытности.М оделирующая функция метафоры во фразеологическом простран­стве заключается в создании модели мира на основе устойчивых выраже­ний с учетом взаимосвязи между его элементами. Во фразеологии фран­цузского языка отмечаются следующие основные метафорические модели, свойственные для фразем, описывающих характер человека: 1) «Внешний мир—>Человек», где объекты сферы-источника «Внешний мир», объеди­няющей понятийные сферы «Зоонимы», «Зоосоматизмы», «Фитонимы», «Стихии», «Кулинария», «Предметы быта», «Одежда», «Обувь», «Время», «Рельеф», «Гидросфера», «А строномические объекты», «М ифология» фокусируются, их характерные категориальные признаки фильтруются, интерпретирую тся и проецирую тся на субъект сф еры -миш ени «Ч ело­век», указывая на конкретный признак черты характера (согиг d ’artichaut ‘непостоянный человек, ветреник’, couper la queue a son chien  ‘совершить эксцентричные поступки, чтобы обратить на себя внимание’), например, признак «несерьезны й» понятия «бодрю ш » -  baudruche, проецируясь в сферу-миш ень, позволяет выявить ментофакт «бесхарактерный чело­век» посредством фразеологизма hom me еп baudruche ‘пустой человек’, в основе идиомы homme de carton  ‘ничтож ество’ лежит исходный образ «человек из картона», категориальные признаки которого «фальшивый», «ничтожный» проецируются в сферу-миш ень, в результате формируется понятие «человек, не вызывающий уважения»; 2) «Человек —»Человек», в которой в качестве сферы-источника выступаю т образы-схемы с уча­стием соматизмов, онимов (chaleur du sang  ‘горячий темперамент, пылкая душ а’, fa ire  le Tabarin ‘фиглярничать, дурачиться’), например, понятие «рассудительны й человек», структурированное с пом ощ ью  фраземы  mettre son cceur dans sa tete ‘уметь подчинять свои страсти, свои желания разуму’ появляется в процессе осмысления функциональной образ-схемы «взять своё сердце под контроль своей головы».Таким образом, метафора во фразеологической картине мира -  это слож ная когнитивная структура, познавательны й  м еханизм , способ познания мира через ранее познанное. М етафора является одной из наи­более продуктивных механизмов когнитивного моделирования семантики фразеоединиц, которые объективируют мировоззрение, отражают опреде­ленны й способ восприятия, концептуализации и категоризации мира, обеспечивая понятия дополнительны ми категориальными признаками, обусловливая приращ ения смысла.444Когнитивый феномен метафоры: меж дисциплинарный подходЛитератураВолошкина И.А. М етафорическая маркированность фразеологической семантики (на материале французского язы ка) // В естник ВГУ. Серия: Л ингвистика и межкультурная коммуникация. 2011. №  2. С. 69-74.Кобрина Н.А. Исторические предпосылки к становлению  когнитив­ного направления в лингвистике // Вопросы когнитивной лингвистики. 2009. № 4 . С. 5-10.Кобрина Н.А. Когнитивное направление как естественное следствие и закономерность в развитии лингвистики // В поисках смысла: сборник научных трудов, посвящ енный памяти профессора А.А. Худякова. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ , 2010. С. 13-22.Inessa A. Voloshkina (Belgorod, Russia)METAPHORICAL CATEGORIZATION OF WORLD AS COGNITIVE MECHANISM FOR MODELLING PHRASEOLOGICAL SEMANTICSThe article focuses on the specific features o f the metaphorical categorization o f an extralinguistic reality on the examples o f French phraseological units. The author emphasizes the modelling function o f the metaphor as the basic one for forming the phraseological semantics, defines distinctive characteristics o f  the metaphor, reveals fundamental metaphorical models in the phraseological space.Key words', categorization, cognitive metaphor, cognitive mechanism, modelling, metaphorical model, phraseological semantics, phraseological unit, phraseological picture o f the world.М. С. Караваев (Калуга, Россия) МЕТАФТОНИМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ СОМАТИЗМОВВ данном докладе рассматриваются значения соматизмов (слов и выражений, отражающих телесность), основанные на сочетании метафорического и метони­мического переносов (метафтонимии).Ключевые слова: метафтонимия, телесность, перенос.Метафора и метонимия, будучи разными когнитивными механизмами, основаны на ассоциациях. В некоторых случаях объект действительно­сти может частично обозначать другой и в то же время рассматриваться метафорически, реализуя определенные свойства подобия в метонимии [Хахалова 2003:211].445

Метафорическая категоризация мира как когнитивный механизм моделирования фразеологической семантики

http://dspace.bsu.edu.ru/bitstream/123456789/19241/1/Voloshkina_Metaforicheskaya_15.pdf

Метафорическая категоризация мира как когнитивный механизм моделирования фразеологической семантики

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

DSpace at Belgorod State University