В статье рассматривается идея дифференциации и специализации образования с позиции ноосферного образовательного процесса, основными доминантами которого выступают культура здоровья и "внутренняя картина здоровья" как проекция реальности здоровья в самосознание человекаyesБелгородский госуниверсите
