Vertical comprehensive approach in learning volleyball: a practical example in high school

Abstract

La función de las unidades didácticas es concretar los contenidos que aparecen en la programación docente en su máximo nivel de concreción respecto a qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar, exponiendo de manera reflexiva las actividades y el empleo de recursos.The role of teaching units is to specify the contents displayed in the teaching program at its highest level of specificity about what, howand when to teach and evaluate thoughtfully exposing the activitiesand use of resources