O presente trabalho teve como objetivo avaliar e comparar os níveis de Ansiedade e de Felicidade Subjetiva Autêntica e Estável (FSAE) nos alunos da Faculdade de Medicina Dentária da Universidade de Lisboa (FMDUL) e, ainda comparar os níveis de FSAE sentidos nos alunos da FMDUL com dados relativos à População Portuguesa e aos Médicos Dentistas. Como meio de investigação, foram utilizados três instrumentos: a Escala de Ansiedade, Depressão e Stress (EADS-21), a Escala de Felicidade Subjetiva Autêntica e Estável (EFSA-
E) com as subescalas de Contentamento e de Paz Interior e a Escala de Satisfação com a Vida (SWLS). A amostra resultou em 178 universitários da FMDUL, entre os quais 142 são mulheres (80%) e 36 são homens (20%), que frequentam os três cursos lecionados na Faculdade – Mestrado Integrado em Medicina Dentária (102 alunos – 57%), Licenciatura em Prótese Dentária (28 alunos – 16%) e Licenciatura em Higiene Oral (48 alunos – 27%). Os dados obtidos foram analisados e correlacionados com o auxílio do software estatístico SPSS – Statistical Package for Social Science (SPSS), utilizando a análise estatística descritiva de frequência e média, testes T de Student, Mann-Whitney U, Kruskal-Wallis e A-NOVA. Os resultados revelaram que os níveis de Ansiedade sentidos pelos estudantes da FMDUL estão dentro do esperado numa população académica, especialmente em estudantes universitários da área da saúde e que existe uma correlação forte positiva entre a Ansiedade e o Stress. Os níveis de Felicidade Autêntica e Estável foram superiores na população portuguesa, em comparação com a amostra, enquanto que os níveis de Satisfação com a Vida foram superiores na amostra. Concluiu-se que são necessários mais estudos, para conhecer e avaliar os motivos que levam ao aumento dos níveis de Ansiedade nestes estudantes e como melhorar os níveis de Felicidade Autêntica e Estável, porque é importante a criação de estratégias para tratar do assunto emergente da saúde mental nos universitários.The aim of this study was to investigate and measure the levels of Anxiety and Subjective Authentic Durable Happiness among the students of the Faculdade de Medicina Dentária da Universidade de Lisboa (FMDUL) and to compare those results of the FMDUL students with data about the Portuguese population and Dentists. For this purpose, three instruments were used: the Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS-21), the Subjective Authentic-Durable Happiness Scale (SA-DHS) with subscales Contentment and Inner Peace, and the Life Satisfaction Scale (SWLS). The sample consisted of 178 undergraduate students from FMDUL, of which 142 are women (80%) and 36 are men (20%), who attend the three courses taught at the Faculty – Integrated Master in Dental Medicine (102 students - 57%), Dental Prosthesis Degree (28 students - 16%) and Oral Hygiene Degree (48 students - 27%). The data were analyzed with the statistical software SPSS - Statistical Package for Social Science (SPSS), using descriptive statistical analysis of frequency and mean, t-Student test, Mann-Whitney U, Kruskal-Wallis and A-NOVA. The results showed that the levels of Anxiety felt by the FMDUL were what we expected for being observed in other studies. We also noticed that there is a strongly positive correlation between Anxiety and Stress, as expected. About the results of the Subjective Authentic Durable Happiness, the levels were lower among our sample in comparison with de Portuguese population, but the levels of Life Satisfaction were lower. We concluded that there’s a need of more studies about what can cause these levels of anxiety among these students and what can be done about improving Authentic Durable Happiness, because it is important to create strategies to address the emerging issue of mental health of university students
