С помощью математического аппарата классической теории тестов проведен анализ результатов экзаменов по химии. Вычислены статистические показатели первого и двух последних экзаменов. Показано приближение частотного распределения тестовых баллов к нормальному распределению статистических данных. Показано, что надежность тестов находится в допустимом интервале значений, но необходимо увеличение их содержательной валидности
