Tese de mestrado, Língua e Cultura Portuguesa, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2012O
objectivo
desta
investigação
é
reflectir
como
inserir
a
cultura
no
ensino
de
uma
língua.
Neste
caso
a
língua
alvo
é
o
português
e
os
aprendentes
são
falantes
de
sérvio.
Na
aprendizagem
ou
no
ensino
de
uma
língua
além
da
gramática
e
do
vocabulário,
a
cultura
ocupa
um
papel
importante.
Uma
língua
como
objectivo
principal
tem
a
comunicação.
Para
comunicar
com
os
outros,
alguém
tem
de
perceber
o
contexto
do
uso
desta
língua,
as
situações,
ter
conhecimento
e
saber
sociocultural
da
outra
língua.
Todos
estes
aspectos
são
indispensáveis
no
ensino
de
uma
língua
e
de
uma
cultura.Abstract
The
aim
of
this
research
is
to
reflect
on
how
to
insert
a
culture
in
a
language
teaching.
In
this
case
the
target
language
is
Portuguese
and
the
learners
are
Serbian
speakers.
In
the
process
of
learning
or
teaching
a
language,
besides
grammar
and
vocabulary,
culture
plays
an
important
role.
A
principal
objective
of
any
language
is
communication.
To
communicate
with
the
others,
one
must
understand
the
context
of
the
use
of
the
language
and
the
situations,
has
to
be
aware
of
sociocultural
knowledge
of
the
other
language.
All
these
aspects
are
essential
in
teaching
a
language
and
a
cu
