ASPHE-UFPel, Associação Sul Rio Grandense de Pesquisadores em História da Educação
Abstract
O presente texto procura refletir sobre as preocupações higienizantes que, a partir dos finais do século 19, passaram a atuar no espaço escolar. De um modo mais específico, procurar-se-á acompanhar a transposição didática dos normativos legais ao território espacial das escolas primárias do Concelho do Barreiro, num período temporal que se estende até aos anos de 1920.This paper seeks to reflect on the new hygiene concerns that from the late 19th century, act in
school. In particular, it will try to follow the didactic transposition of the legal norms to the elementary schools spatial territory from Barreiro, in a time period that extends until the twenties of the 20th century
