Médecine. Chirurgie dentaireRésumé : Les Serious Games (jeux sérieux) sont des jeux vidéos proposant des expériences à la fois ludiques et éducatives. Ce type de jeu nécessite le développement d’un outil pédagogique adapté. L’étude des différentes théories traitant de la pédagogie nous a permis de définir les objectifs de notre Serious Game. Ce jeu se veut ludique dans l’apprentissage de la flore bactérienne parodontale à l’origine de différentes situations cliniques. Il permet d’étudier ou de revoir la physiopathologie parodontale (épidémiologie, description du biofilm et des complexes bactériens). Nous avons également décrit les 7 espèces bactériennes les plus étudiées, celles ayant un rôle à jouer dans le développement ou le maintien de l’état pathologique. Les connaître permet de savoir avec quelles pathologies elles sont le plus souvent associées, ce qui va conditionner la thérapeutique à appliquer selon la situation clinique. Le succès du traitement parodontal (chirurgical et non chirurgical) va dépendre en grande partie du contrôle de ces espèces. Des quizz sont présents dans le jeu afin de permettre l’auto-évaluation des visiteurs. La vocation de ce Serious Game est de rendre attrayant l’apprentissage par l’interactivité.Summary : Serious Games are video games offering experiences both funs and educatives.This type of game requires the development of an appropriate educational tool. The study of the different learning theories has allowed us to define the objectives of our Serious Game. This game need to be fun during the learning of the bacterial flora, wich leads to different clinical periodontal situations. It allows to study or learn again the periodontal physiopathology (epidemiology, biofilm's description and bacterial complexes). We have also describe 7 bacterial species that are very famous owing to the fact that they play a role in the development or the support of the disease.If we know them, we can learn with which pathology they are often associated. It will determine the treatment needed. The success of periodontal treatment (surgical and non-surgical) will depend of the control of these species. Quiz games are present. They enable the self-evaluation of the player. The purpose of this Serious Game is to make learning attractive thanks to interactivity
