Trabajo fin de grado en EnfermeríaIntroducción: La Disfagia orofaríngea es un trastorno deglutorio que prevalece en personas mayores con demencia degenerativa. Un protocolo para el abordaje y la detección precoz mediante correcta evaluación diagnóstica constituye un pilar fundamental para evitar las graves complicaciones derivadas del trastorno.
Objetivo: Analizar la bibliografía científica disponible acerca del manejo de la disfagia orofaríngea en personas mayores con demencia degenerativa. Se ha considerado oportuno reconocer las características de la evaluación diagnóstica, e investigar sobre la implicación de los profesionales sanitarios, en concreto los cuidados brindados por parte de los profesionales de enfermería.
Material y método: Se ha realizado una búsqueda en las Bases de datos :Pubmed, CuidenPlus, Scielo, Google Académico, PscycINFO y Dialnet, utilizando lenguaje controlado y estrategias de búsqueda con operadores boléanos, utilizando filtros, limitando a menos de 10 años, tipología de literatura, en inglés, español y portugués.
Resultados: Se han seleccionado 27 artículos, que respondían al objetivo principal. Se establecieron 5 categorías: Evaluación diagnóstica, consecuencias derivadas, abordaje terapéutico ,educación sanitaria a cuidadores y formación de profesionales sanitarios.
Conclusiones: Dado el infradiagnóstico del trastorno, se ve necesario sensibilizar sobre este trastorno en la detección temprana mediante protocolos de evaluación diagnóstica, cuidados individualizados y educación sanitaria a cuidadores y profesionales sanitarios.Introduction: Oropharyngeal dysphagia is a deglutition disorder that prevails among the elderly people with degenerative dementia. Protocol for approaching the disorder and early detection through an appropiate diagnosis assesment, constitutes an important cornerstone to avoid suffering the seriously consequences resulting from this disorder.
Goals: To analyze the available scientific bibliography about oropharyngeal dysphagia management in the elderly people with degenerative dementia. It has been considered appropiate to inquire into the patient´s needs , to recognize the diagnosis assesment´s characteristics and research about the implication of the health professionals, specifically the nursing care .
Sources and method: A research has been done in database: Pubmed, CuidenPlus, Scielo, Google Académico, PscycINFO and Dialnet, using controlled language and search strategies with bolean operators, using filters, by limiting research less tan 10 years, type of literature, in english, spanish and portuguese.
Results: 27 articles have been selected, that answer the principal aim . 5 categories have been established: Diagnosis assesment, consequences resulting from the disorder, therapeutic approaches, health education to caregivers.and professional training.
Conclusions: In view of the underdiagnosis of this disorder, make the people be aware of early detection it is necessary through diagnosis assesment protocol, individualized care, and health education to caregivers and professionals