A quick look at the current state of latin american research on leadership and school organization through its papers

Abstract

El objetivo de la presente investigación es describir el estado actual de la investigación educativa sobre Liderazgo y Organización escolar en América Latina partir de los artículos de investigación empírica en sobre esta temática elaborados por autores latinoamericanos y publicados en las revistas de impacto de América Latina. Para dar respuesta a este objetivo se revisan los artículos publicados que cumplen con los siguientes requisitos: son empíricos y han sido publicados entre 2014 y 2016 en revistas de investigación educativa editadas en América Latina indexadas en las bases de datos JCR (Web os Science), Scopus (Elsevier) y/o SciELO. Los resultados indican que solo el 4,4% de los estudios publicados son sobre Liderazgo y organización escolar y que la presencia de investigaciones sobre esta temática se reduce tan sólo a algunos países. Con ello se verifica la necesidad de impulsar en la región la investigación sobre una temática directamente relacionada con el aprendizaje de los estudiantes y la calidad de la educaciónThe aim of this research is to describe the current state of educational research on Leadership and School Organization in Latin America based on empirical research articles wrote by Latin American authors and published in impact journals in Latin America. To achieve this aim, it reviews the published articles that meet the following requirements: they are empirical and have been published between 2014 and 2016 in educational research journals published in Latin America indexed in the JCR databases (Web os Science), Scopus (Elsevier) and/or SciELO. The results indicate that only 4.4% of the studies published are on Leadership and School Organization and that the presence of research on this subject is reduced only to some countries. This verifies the need to promote research in the region on a topic directly related to student learning and the quality of educatio