Conocimientos, prácticas, actitudes y percepciones de riesgo frente al VIH y SIDA en estudiantes de enfermería de la Universidad Autónoma de Madrid

Abstract

Trabajo fin de grado en enfermeríaINTRODUCCIÓN: El Virus de la Inmunodeficiencia Humana se considera una pandemia de emergencia mundial en salud pública, que hasta la fecha no tiene curación. El cuidado de las personas infectadas y la educación a la población general como método preventivo, hace imprescindible la labor de enfermería para su abordaje. Dentro de la población general, uno de los grupos más susceptibles son los adolescentes y jóvenes debido a la vulnerabilidad al contagio del VIH, considerándose además la etapa idónea para adquirir las actitudes y conocimientos adecuados para su prevención. OBJETIVO: Describir el nivel de conocimientos, prácticas, actitudes y percepción de riesgo frente al VIH en estudiantes de primero de Enfermería de la Universidad Autónoma de Madrid. METODOLOGÍA: Se presenta un proyecto con diseño descriptivo y mediciones pre-intervención a la clase de VIH y SIDA, a realizar en el segundo cuatrimestre del curso 2017 – 2018 en la asignatura Salud Pública y Epidemiología, con un grupo de aproximadamente 180 estudiantes. La recogida de datos se llevará a cabo a través de la cumplimentación de una encuesta online Ad Hoc. Se realizará un análisis descriptivo de las variables y una comparación de proporciones mediante Chi Cuadrado. CONCLUSIONES: La evidencia apoya que persisten determinadas creencias erróneas sobre VIH y SIDA en estudiantes de enfermería, por lo que existe la necesidad de evaluar dichos conocimientos y así poder mejorarlos a través de la formación durante el grado.INTRODUCTION: The Human Immunodeficiency Virus is considered a global public health emergency pandemic, which till to date has no cure. The treatment of infected people and awareness to the general population of preventive methods, makes nursing as a profession essential for their approach. Within the general population, one of the most susceptible groups is teenagers and young people due to their vulnerability to HIV infection, considering also the ideal period to acquire the appropriate attitudes and knowledge for their prevention. OBJECTIVE: To describe the level of knowledge, practices, attitudes and perception of risk in relation to HIV in first-year students of Nursing at the Universidad Autónoma de Madrid. METHODOLOGY: A project with a description of the design and pre-intervention measurements to the HIV and AIDS class will be presented at the second semester of 2017-2018 course within the subject Public Health and Epidemiology, with a group of approximately 180 students. The data collection will be carried out through the fulfilment of an online survey Ad Hoc. It will be performed a descriptive analysis of the variables and a comparison of proportions by Square Chi. CONCLUSIONS: The evidence stands the existence of certain beliefs regarding HIV and AIDS persist in nursing students, thus there is a need to evaluate such knowledge and get better results through a proper training during the degree