Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación (RILME)
Doi
Abstract
Comunicación realizada en el marco del proyecto de investigación: Procesos de re-enganche educativo y
sociolaboral de adolescentes en situación de vulnerabilidad. estudio de casos e implicaciones socioeducativas.
EDU2016-76306-C2-1-R. MEC, I+D 2016El desenganche de ciertos estudiantes con sus aprendizajes escolares está estrechamente
relacionado con el abandono temprano y las consecuencias educativas y sociolaborales que
lo acompañan. Para contrarrestarlo, se han puesto en práctica diversas medidas y
programas. La investigación existente en torno a cómo se están desarrollando en los
centros u otras entidades y en las aulas, destaca la relevancia de ciertas condiciones,
relaciones, prácticas pedagógicas y entornos de aprendizaje para el adecuado
funcionamiento de tales programas o medidas y para el éxito de las mismas en términos
de re-enganche de los jóvenes destinatarios a la educación escolar o a la formación y
transición al mundo socio-laboralThe student disengagement is closely related to early school dropout and its educational,
social and labour consequences. The measures and programs aiming to counteract this
problem are diverse; the existing research about how they are being implemented
emphasize the relevance of some conditions, relationships, pedagogical practices and
learning environments for their appropriate performance and success in terms of school
education, or formation and transition into the workplac
