Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação, Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação
Abstract
Sociedade da informação, economia do conhecimento, sustentabilidade, empreendedorismo, inovação,
empregabilidade, igualdade de género, inclusão social e educação ao longo da vida são termos que assumem particular
importância na actualidade. Sem descurar o seu relacionamento com os restantes termos, este artigo centra-se no
binómio empreendedorismo - igualdade de género, mais especificamente, no empreendedorismo feminino.
O empreendedorismo é uma resposta ao problema do desemprego através do desenvolvimento de políticas de
promoção do auto-emprego por via da criação de pequenas ou microempresas. A promoção da igualdade de
oportunidades, nomeadamente, ao nível do género, não só no acesso ao emprego, na criação de empresas e na
organização empresarial que permita a conciliação da vida profissional, familiar e pessoal são aspectos que poderão
imprimir uma maior justiça social. A questão da igualdade de género é considerada, neste artigo, na perspectiva do
desenvolvimento de uma atitude reflexiva conducente à construção de uma cidadania activa, participada e geradora de
igualdade.
Considerando os aspectos referidos, este artigo apresenta uma proposta de formação de empreendorismo
feminino baseada num sistema de e-Learning
