Unas 40 personas de reconocido prestigio en el ámbito educativo catalán y de perfiles ideológicos distintos consensúan un documento de debate que responde a dos principios rectores: la igualdad de oportunidades y la equidad. En base a ellos se presentan 300 propuestas estructuradas en seis ámbitos: territorio, currículo, gestión de centros, profesionales de la educación, financiación y evaluación
