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La importancia de la Natación en las edades Infantiles

Abstract

Plantearse si aprender a nadar es importante para los niños y niñas parece una pregunta retórica. Es importante como lo es practicar la lectura, el cálculo o la escritura. La práctica de la natación como la práctica del atletismo, el voleibol o el fútbol es provocadora de todo un conjunto de mejoras en el desarrollo de los niños en todas sus dimensiones: motriz, física, social, afectiva o cognitiva (Diem, 1978, 1982). De ahí que la afirmación de que la práctica de la nación es beneficiosa, es confirmar la necesidad de que estas experiencias formen parte de las experiencias de que todo niños debiera recibir (Diem, Bresges y Hellmich, 1978; Zuoziené, Akelyté y Zuoza, 2014) y ya no resulta extraño escuchar que se debería aprender a nadar antes que a andar (Fouace,1979)

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