Asociación Mexicana de Ciencias para el Desarrollo Regional A.C.
Abstract
En el presente trabajo se hace una reflexión en torno a la situación de la educación en México, a partir del cambio en la política de apertura económica. Considerando que las condiciones del país al abrir las fronteras al comercio internacional de mercancías, expone su capacidad y competitividad productiva, frente a otras economías. Esto trae como consecuencia cambios en el comercio exterior de servicios, donde la educación juega un papel importante en el tema de ciencia y tecnología para lograr innovar y crear nuevos productos. Lo que da lugar al surgimiento de nuevas necesidades del mercado internacional de los servicios educativos, que incluye la movilidad de estudiantes, de académicos y de capital trasnacional. Además, demanda cambios transcendentales en las instituciones de educación y la intensificación de tecnología en el proceso enseñanza-aprendizaje. Por todo ello, consideramos que la educación en México tiene nuevos retos y que debe hacer frente para impulsar la economía, a partir de la mejora en la calidad de la educación
