The article discusses topical issues related to the need to stimulate the innovative development of the economy, analyzes the concept of the  innovation process. Special attention is paid to the importance of technology transfer in ensuring the innovation cycle

Knyazeva, L. P.

Верняховская, В. В.

Князева, Л. П.

Belarusian State University of Informatics and Radioelectronics Repository

78XI Международная научно-методическая конференцияДистанционное обучение – образовательная среда XXI векаТРАНСФЕР ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССАВерняховская В.В., Князева Л.П.Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, г. Минск, Беларусь, verniahovskaya@bsuir.by, knyazeva@bsuir.byAbstract. The article discusses topical issues related to the need to stimulate the innovative development of the economy, analyzes the concept of the  innovation process. Special attention is paid to the importance of technology transfer in ensuring the innovation cycle.Инновационная деятельность сегодня является ключевым направлением достижения экономиче-ского роста и повышения качества жизни населения, обеспечение конкурентоспособности как страны так и отдельного предприятия, залог его выживания и процветания в долгосрочной перспективе. В насто-ящее время в развитых странах 70-85% прироста валового внутреннего продукта приходится на долю новых знаний, воплощаемых в инновационных тех-нологиях производства и управления [1].Инновационный процесс – это процесс преоб-разования научного знания в инновацию, который можно представить как цепь событий, в ходе которых инновация проходит путь от идеи до конкретного продукта, технологии или услуги и распространяется при практическом использовании [2].Инновационный процесс включает в себя:– зарождение идеи инновации;– маркетинг инноваций;– оценка экономической эффективности инно-вации;– освоение инновации;– коммерческая реализация инновации;– продвижение инновации.Трансфер технологий имеет место на каждом переходе инновационного цикла от стадии к стадии (рисунок 1).Рисунок 1 – Стадии инновационного циклаПри организации малых предприятий при вузах важно создание механизма «личного» трансфера (движение квалифицированных кадров в инноваци-онную производственную сферу). Найм квалифици-рованного персонала из вуза стимулирует внедрение ноу-хау на предприятиях, особенно востребованны-ми становятся студенты, в будущем работающие на предприятиях страны, которые являются потенци-альными заказчиками новых разработок.Существующий опыт трансфера промышленных технологий свидетельствует о его эффективности как инструмента распространения новых технологий и защиты прав их создателей. Трансфер образователь-ных технологий до последнего времени оставался вне внимания как специалистов по вопросам интел-лектуальной собственности, так и научно-педагоги-ческих работников. Между тем, актуальность данной проблематики возрастает. В частности, это связано с распространением компьютерных образовательных технологий, в том числе дистанционных. В высших учебных заведениях развитых стран наблюдается тенденция сокращения численности профессор-ско-преподавательского состава после подготовки компьютерных видеолекций и других методических материалов (учебных пособий, тестов и т. п.), кото-рые можно использовать без непосредственного уча-стия преподавателя [3].Трансфер необходим, так как в действительности каждая следующая стадия реализуется, как правило, другими людьми и эта передача является неотъемле-мой частью инновационного процесса. Чтобы технология дошла до потребителя, необ-ходимо участие четырех сторон: – разработчик (автор); – центр трансфера технологий, который помогает разработчику придать товарный вид его разработке и найти партнеров для коммерциализации технологии; – инвестор; – предприниматель, заинтересованный в повыше-нии качества и снижении себестоимости выпускаемой им продукции, освоении производства новых пер-спективных видов продукции и получении прибыли.Правительства многих стран мира пытаются сти-мулировать инновационное развитие – финансиру-ют науку, создают инфраструктуру инновационного предпринимательства [4].Таким образом, для развития инновационного пред-принимательства следует обратить пристальное внима-ние на трансфер технологий, поскольку роль трансфера как сферы развития предпринимательской активности заключается в обеспечении инновационного цикла.Литература1. Инновационный процесс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/5410941/.2. Тема 2. Инновационный процесс и иннова-ционная деятельность [Электронный ресурс]. – Ре-жим доступа: https://moodle.kstu.ru/mod/book/view.php?id=15432.3. Ковальчук, Д.К. Оценка и трансфер образова-тельных технологий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-i-transfer-obrazovatelnyh-tehnologiy.4. Роль трансфера технологий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-transfera-tehnologiy-v-razvitii-innovatsionnogo-predprinimatelstva.

Трансфер технологий в образовательной сфере и осуществление инновационного процесса

https://libeldoc.bsuir.by/bitstream/123456789/38488/1/Vernyakhovskaya_Transfer.pdf

Трансфер технологий в образовательной сфере и осуществление инновационного процесса

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Belarusian State University of Informatics and Radioelectronics Repository