Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em FisioterapiaObjetivo: A presente revisão bibliográfica pretende determinar a eficácia da terapia manual
na síndrome de conflito subacromial do ombro (SCS). Metodologia: Foi realizada uma
pesquisa bibliográfica de Janeiro a Fevereiro de 2017 nas bases de dados Pubmed/Medline,
PEDro, Scielo e Lilacs de modo a identificar estudos randomizados controlados que avaliem
os efeitos da aplicação de terapia manual no tratamento da SCS. Resultados: Foram incluídos
6 artigos, com um total de 402 pacientes, publicados entre 2000 e 2016. Obtendo uma média
aritmética de 7 na escala de PEDro. Dos seis estudos mencionados nesta revisão, todos eles
são sobre terapia manual. Conclusão: A evidência científica encontrada na realização desta
revisão sugere que a intervenção da terapia manual dever ser ponderada, numa fase inicial da
patologia desempenha um papel importante no tratamento da SCS. Da pesquisa efetuada
recomenda-se novas investigações sobre a terapia manual associada à síndrome de conflito
subacromial do ombro.Objective: The present review intends to determine the effectiveness of manual therapy in the
treatment of patients with subacromial impingement syndrome (SIS). Methods: A literature
review was conducted from January to February 2017 in the Pubmed/Medline, PEDro, Scielo
and Lilacs databases to identify randomized controlled trials evaluating the effects of
application of manual therapy on SIS treatment. Results: Six articles were included, with a
total of 402 patients, published between 2000 and 2016. Obtaining an arithmetic average of 7
on the PEDro scale. All the six studies mentioned in this review are about manual therapy.
Conclusion: The scientific evidence found in this review suggests that the intervention of
manual therapy should be weighed; at an early stage of pathology plays an important role in
the treatment of SCS. Further research on manual therapy associated with SCS is
recommended.N/
