В данной статье рассмотрено понятие «ментальность» с позиции различных отраслей науки, выделены ментальные установки будущего учителя музыки. Выявлен алгоритм формирования ментальных установок будущего учителя музыки в разнообразных ситуациях дирижерско-хоровой деятельности.
This article deals with the concept of "mentality" from the different sectors of science. The article presents mental facilities of the future music teacher. The article revealed formation algorithm future music teacher’s mental facilities in a variety of situations of choir conductor’s activity
