Материалы VIII Международного симпозиума «Фундаментальные и прикладные проблемы науки», Москва.
Abstract
Учебный физический эксперимент в учреждениях среднего образования Республики Беларусь является одним из основных методов обучения физике. В системе школьного физического эксперимента основное место занимает демонстрационный эксперимент, который присутствует в том или ином виде почти на каждом уроке физики. Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся является одним из направлений в работе современного учителя физики
