Раскрывается деятельность филиалов кафедры общей и дошкольной педагогики как фактор подготовки специалиста, изложено состояние, проблемы, перспективные направлени

Манцевич, Татьяна Витальевна

Плискова, Н. М.

Belarusian State Pedagogical University Repository

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФИЛИАЛОВ КАФЕДРЫ ОБЩЕЙ И ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ КАК ФАКТОР ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА: СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ  Т.В. Манцевич, БГПУ, г. Минск; Н.М.Плискова, БГПУ, г. Минск В современном обществе осуществляется интенсивный поиск эффективных путей, средств и форм подготовки высококвалифицированных специалистов. В целях реализации задач практико ориентированного обучения в ряде вузов Республики Беларусь стали открываться филиалы кафедр.  В БГПУ филиалы кафедр функционируют с 2010 года (так, филиал кафедры педагогики был открыт 27.5.2010 г. на базе гимназии № 22 г. Минска; первый рабочий день филиала кафедры географии состоялся 12.10.2013 г.). Филиал кафедры общей и дошкольной педагогики стал осуществлять свою деятельность с 01.01.2009 г.; 02.11.2010 г. ректор БГПУ подписал приказ № 109 о создании филиала кафедры общей и дошкольной педагогики на базе ГУО «ДЦРР № 544 «Непоседы» г. Минска». Спустя несколько лет, 28.10.2013 г., был подписан приказ № 163 об открытии филиала кафедры общей и дошкольной педагогики на базе ГУО «Ясли-сад №137 г. Минска». Таким образом, в настоящее время функционируют два филиала кафедры общей и дошкольной педагогики. 28.09.2010 г. было утверждено положение о филиале кафедры общей и дошкольной педагогики Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, созданного на базе Управления образования администрации Московского района ГУО «ДЦРР № 544 г. Минска». 25.10.2013 г. было утверждено положение о филиале кафедры на базе Управления образования администрации Ленинского района г. Минска. Цель деятельности филиала – совершенствование профессиональной компетентности педагогов и повышение качества образовательного процесса на факультете дошкольного образования посредством углубленного взаимодействия преподавательского состава кафедры общей и дошкольной педагогики и субъектов (педагогов, воспитанников и родителей) учреждений дошкольного образования. Основными функциями, реализующимися в деятельности филиала кафедры, выступают следующие:  участие в организации и проведении учебных занятий по профилирующим дисциплинам, руководстве учебной и производственной практиками, научно-исследовательской работой студентов, курсового и дипломного проектирования;  участие в разработке вопросов, определяющих содержание и методическое обеспечение учебного процесса, в проведении научно-РЕПОЗИТОРИЙ БГПУ исследовательских работ, которые связаны с темой научного исследования кафедры и деятельностью учреждений дошкольного образования;  пропаганда педагогических знаний;  участие в подготовке педагогических кадров с высшим образованием для учреждений дошкольного образования;  подготовка и привлечение педагогов учреждений дошкольного образования к педагогической деятельности в филиале кафедры в порядке штатного совместительства и на условиях гражданско-правовых договоров;  создание базы информации (видеофильмы организации педагогического процесса в учреждениях дошкольного образования). В своей деятельности филиал кафедры общей и дошкольной педагогики, созданный на базе ГУО «ДЦРР № 544 «Непоседы» г. Минска», использует разнообразные формы работы, а именно: – проведение совместных заседаний Совета факультета по проблемам интеграции педагогической науки и практики; – совместные заседания кафедр с обсуждением содержания программ практик и подведением их итогов (на базе ДЦРР № 544 организуются различные виды педагогических практик); - участие в Международных научно-практических конференциях по актуальным проблемам развития современного дошкольного образования; – совместные публикации в научных сборниках международного и республиканского уровней; – организация и проведение на базе филиала кафедры семинаров для зарубежных делегаций (Киев, Москва, Псков); – участие педагогов дошкольного учреждения в проведении Дней науки на факультете дошкольного образования; – проведение мастер-классов педагогами учреждения дошкольного образования с целью изучения и распространения ППО в Республике Беларусь и за рубежом; – выступления преподавателей кафедры перед педагогами ДЦРР с научными сообщениями в рамках выездных заседаний («Белорусская народная педагогика о принципах и методах воспитания малолетних детей», «Ознакомление дошкольников с историей Беларуси», «Дошкольникам о легендах и мифах Древней Греции», «Критерии оценки организации разных видов деятельности в учреждении дошкольного образования» и др.); – обзор новинок педагогической литературы с привлечением магистрантов и аспирантов; – совместное проведение учебных конференций по дошкольной педагогике для студентов 2 курса дневной формы получения образования; – совместное проведение брейн-рингов для студентов старших курсов дневной формы получения образования; – проведение встреч педагогов ДЦРР № 544 со студентами выпускного курса дневной формы получения образования с целью профессиональной ориентации; РЕПОЗИТОРИЙ БГПУ – предзащита магистерских диссертаций на базе филиала кафедры (работы А.Д. Гриб, Н.С. Ляшовой, Е.М. Рейт, В.В. Ляшовой); – организация и проведение лабораторного практикума на базе учреждения дошкольного образования; – работа проблемных групп (заседания на базе ДЦРР); – совместное участие в разных формах организации учебного процесса на ФДО (проведение семинарских занятий, руководство курсовыми работами, участие в работе ГЭК); – проведение консультаций для воспитателей учреждения дошкольного образования по актуальным проблемам педагогической науки и практики («Традиции воспитания в белорусской семье», «Экономическое воспитание дошкольников» и др.); – совместная организация и проведение Международного фестиваля «Педагогический дебют 2013»; – совместная организация и проведение педагогических советов; – совместное участие в методических объединениях Московского района г. Минска; – участие в тематических неделях «Твой безопасный мир», «Мой край завецца Беларуссю», «Все вместе ради счастья ребенка» и др.; – оформление фотогалереи и стенда о работе филиала кафедры. – подготовка видеоматериалов по организации педагогического процесса в учреждении дошкольного образования. Филиал кафедры систематически проводит промежуточную и итоговую диагностику, позволяющую выявить результативность его деятельности, наметить перспективные направления. Так, анкетирование педагогов «ДЦРР № 544 «Непоседы» г. Минска» (12 респондентов) свидетельствует об эффективности его функционирования: предоставлена возможность повысить уровень психолого-педагогической культуры, изучить ППО, общаться с коллегами (17 %); совместная деятельность стимулирует к самообразованию (8,5 %). Педагоги отмечают значимость форм деятельности филиала кафедры, направленных на повышение их профессионально-методического уровня (семинары-практикумы, мастер-классы – 42 %). Свою активность они стремятся проявить в разнообразных формах работы филиала кафедры: участие в семинарах-практикумах (61 %), проведение мастер-классов (9 %), выступления на Международных научно-практических конференциях с публикацией материалов в сборниках (9 %). Респонденты отмечают значимость совместных обсуждений проблем социально-нравственного воспитания дошкольников (75 %); физического воспитания, ЗОЖ (9 %); интеллектуально-познавательного развития (5 %). Перспективным направлением в деятельности филиалов кафедры общей и дошкольной педагогики является дальнейший поиск эффективных форм и методов взаимодействия преподавательского состава кафедры и субъектов (педагогов, воспитанников и родителей) учреждений дошкольного образования.   РЕПОЗИТОРИЙ БГПУ 

Деятельность филиалов кафедры общей и дошкольной педагогики как фактор подготовки специалиста: состояние, проблемы, перспективные направления

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Belarusian State Pedagogical University Repository