Potier, Beth

English

UNH Scholars' Repository

University of New HampshireUniversity of New Hampshire Scholars' RepositoryMedia Relations Administrative Offices9-17-2009Astronomer Harlan Spence To Head UNHInstitute For Study Of Earth, Oceans, And SpaceBeth PotierUNH Media RelationsFollow this and additional works at: https://scholars.unh.edu/newsThis News Article is brought to you for free and open access by the Administrative Offices at University of New Hampshire Scholars' Repository. It hasbeen accepted for inclusion in Media Relations by an authorized administrator of University of New Hampshire Scholars' Repository. For moreinformation, please contact nicole.hentz@unh.edu.Recommended CitationPotier, Beth, "Astronomer Harlan Spence To Head UNH Institute For Study Of Earth, Oceans, And Space" (2009). UNH Today. 196.https://scholars.unh.edu/news/1968/23/2016 Astronomer Harlan Spence to Head UNH Institute for Study of Earth, Oceans, and Spacehttp://www.unh.edu/delete/news/cj_nr/2009/sept/bp17eos.cfm.html 1/2Astronomer Harlan Spence is thenew director of the University ofNew Hampshire's Institute forthe Study of Earth, Oceans, andSpace (EOS). Credit: Courtesy ofHarlan Spence.UNH Media Relations Astronomer Harlan Spence To Head UNH Institute ForStudy Of Earth, Oceans, And SpaceMedia Contact:  Beth Potier 603­862­1566UNH Media RelationsSeptember 17, 2009DURHAM, N.H. –Astronomer Harlan Spence has been nameddirector of the University of New Hampshire’s Institute for theStudy of Earth, Oceans, and Space (EOS), announced UNHUniversity Professor and Provost John Aber. Spence’s appointmentis effective January 1, 2010.Spence, a professor of astronomy at Boston University who studiestheoretical and experimental space plasma physics, is bringing sixprojects to UNH, totaling more than $55 million in funding from theNational Aeronautics and Space Administration (NASA) and theNational Science Foundation (NSF). He will bring two large spaceexploration projects to campus to further strengthen theuniversity’s role in space physics. The Radiation Belt Storm Probesmission is intended to increase the safety of space exploration byincreasing our understanding of energetic electrons and ions inEarth’s space environment. The Cosmic Ray Telescope for theEffects of Radiation (CRaTER) project focuses on the radiationenvironment at the moon relative to future human or roboticexploration. Combined funding for these two long­term projects isnearly $47 million. “We are very fortunate to be able to bring to campus and to EOS someone with Dr. Spence’sstature as a scholar and experience as an academic leader. His interests in, and connectionsto Earth and ocean science, in addition to his recognized excellence in space science, willprovide broadly­based and well­rounded leadership for EOS at an important point in itshistory,” said Aber.Spence received his Ph.D. in geophysics and space physics from the University of California atLos Angeles. He has spent 15 years in increasingly responsible faculty positions at BostonUniversity’s department of astronomy and the Center for Space Physics, serving for threeyears as chair of the department of astronomy. He is a well­known scholar with more than100 publications in the scientific literature of space and solar physics and he has beencoauthor of six refereed National Academy of Sciences (NAS) Committee reports.  Spence hasbeen a frequent adviser to U.S. science agencies, having served on 17 advisory committees toNASA, the National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA), NSF, and the NAS. “I am excited to accept the directorship of EOS, an institute that in my opinion clearlypossesses outstanding stature on the national landscape as a university­based researchenterprise and in areas of high scientific value to society. I see promise for taking EOS to anext level of even greater accomplishment and worth to the university and to the nation,” saidSpence. “As Director, it will be my delight to work with all stakeholders in developing andimplementing a shared vision that propels EOS to this next level, a process informed by8/23/2016 Astronomer Harlan Spence to Head UNH Institute for Study of Earth, Oceans, and Spacehttp://www.unh.edu/delete/news/cj_nr/2009/sept/bp17eos.cfm.html 2/2lessons of the past, rooted in realities of the present, and buoyed by prospects for the future.I am particularly compelled by the opportunity to interweave more completely EOS’simpressive research prowess with the essential fabric of UNH's academic mission, a processthat will strengthen and enhance both.”The Institute for the Study of Earth, Oceans, and Space is UNH’s largest research enterprise,with 275 faculty, staff and students engaged in more than 300 research projects. EOSreceives more than $37 million each year in funding from NASA, NOAA, NSF and other federalagencies. EOS comprises four research centers: the Space Science Center, Ocean ProcessAnalysis Laboratory, Climate Change Research Center, and Complex Systems ResearchCenter. Researchers have expertise in space science, solar terrestrial theory, engineering,atmospheric chemistry, ocean dynamics and chemistry, biogeochemistry, climate change,paleoclimatology, forest and wetland ecology, hydrology, marine science, and remote sensingof terrestrial and ocean ecosystems.The University of New Hampshire, founded in 1866, is a world­class public research universitywith the feel of a New England liberal arts college. A land, sea, and space­grant university,UNH is the state's flagship public institution, enrolling 11,800 undergraduate and 2,400graduate students.­30­Photograph available to download:http://www.unh.edu/news/cj_nr/2009/sept/HarlanSpenceHeadshotSept09.jpgCaption: Astronomer Harlan Spence is the new director of the University of New Hampshire’sInstitute for the Study of Earth, Oceans, and Space (EOS).Credit: Courtesy of Harlan Spence.

Astronomer Harlan Spence To Head UNH Institute For Study Of Earth, Oceans, And Space

https://scholars.unh.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1195&context=news

Astronomer Harlan Spence To Head UNH Institute For Study Of Earth, Oceans, And Space

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

UNH Scholars' Repository