Professorat des collèges et lycéesCe mémoire a pour objectif premier d’étudier en parallèle les tenants et les aboutissants de la motivation des latinistes débutants (5°) et des latinistes confirmés (3°). Un premier constat mettra en lumière une motivation en baisse et une réticence grandissante d’un niveau à l’autre. Les activités présentées ensuite rebondiront sur ce constat pour sans cesse susciter l’envie d’apprendre chez l’élève et tenter de joindre l’utile à l’agréable en cours de latin
