目的:对7级“喜爱度”自然语言进行赋值,建立其模糊评判的数学模型,为临床心理治疗效果评价的自然语言数量化研究提供科学计算方法,方法;采用区间模糊统计方法,被试为161名军医大学男性本科和大专学生.结果:该7级语义量词均对应一个模糊子集合及相应的隶属函数,其量表值有着严格序关系,间距呈非等距分布,肯定性量词的模糊度大于否定性量词;根据该7级量表值及主、次量词建立了“喜爱度”量词集的多级估量模糊集模型.结论:低文化程度者对语词“量”的属性认知较高,7级“喜爱度”多级估量模糊集模型为临床心理治疗效果评价提供了有效的工具

苗丹民

陈毅文

陈足怀

Institute of Psychology,Chinese Academy Of Sciences

喜爱度多级估量模糊集模型评价心理治疗效果

Institutional Repository of Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences

四军医大学学报 动 ,·研究原著。喜爱度多级估且模糊集模型评价心理治疗效果‘苗丹民‘陈足怀‘心理学教研室 西安陈毅文“第四军医大学空 医系中国科学 院心理研究所关键词中图号语义赋值、多级 估量法 喜爱度 心 理治 疗法一 一幼一摘要 目的 对 级“喜爱度”自然语言进行 赋值,建立其模糊评判的数学模型,为临床心 理治疗效果评价的 自然语 言数量化研 究提供科 学计算方法,方法 采 用 区 间模糊统计方法,被试 为 名军 医大学男性本科和大专学生 结果 该级语义量词均对应一个模糊 子集合及 相应 的隶属 函数,其量表值有着严格序关 系,间距呈 非等距分布,肯定性量词 的模糊度大 于 否定性量 词 根据该 级 量表值 及主、次量词 建立了“喜爱 度”量词集 的多级估 量模糊 集模 型 结论 低文化程度者对语词“量”的属性 认知较高,级“喜爱度”多级估量模糊集模 型为临床心理治疗效果评价提供了有效的工具    “ 一 , 月一 ,, ,, ! , ‘引育在医疗活动过程中,常常需要通过对特定药物或治疗方法的评价,以了解该药物或治疗方法的治疗效果 传统评价判别方式通常采用简单的自然语言“喜欢”或“不喜欢”来表示一个人的态度 这些方法违背了 自然语言模糊性 的原则,不仅造成信息的丢失,而且造成可靠性 的下降 模糊评判理论则认为,每一个语意量词都有相应 的心理量,这个量不是一个具体的数,而是一个模糊数量范围 采用特殊的多级估量模糊评判技术,能够比较准确地刻画人的心理量 模糊评判“多级估量法’,仁’〕为心理测量的数量化研究提供 了新的途径 本研究 旨在对描述人类行为的“喜爱度”自然语言进行模糊赋值,建立其模糊评判数据模型,为临床心理治疗等工作提供一种有效、准确的工具,并对不同文化程度的被试赋值结果进行 比较, ! ∀ # ∃% &∋%∃ !、t a g e e v alu a tio n s e alin gdegr e e of p re feren e epsyeho the r ap ie 、A 加忿r a e 盆 A 盛m:To se 之 u p a fu zz y 、e t modelof multis ta gee v alu a t io n ofthe s e v e n w ordsind ie a tin g d if￡eren t degrees ofpreferen ee, a nda s s e s si ts u 、ein t he e v alu a t io nfo rpsyeho the r -aP ie s.Me t hods :St a t is t ie s of in t e r v alof de si gn a t ingv alu ewa su s eda nd 1 6 1 male( 9 5u nde rgr adu a t e s a nd 6 6 3一y e a r一pr o -gr ame ol lege s t ude n t s) we r e u 、eda s s ub ie e t , in th is t e s t.R 。-s“l t s : S t r ie t o r d in a lr ela t io n o w e r e fo u n d a mo n g t he 7一degr e ePr efer e n e e wo rds.T hed is t a n e ebe twe e n two ad ia e e n t wo rdswe r e n o t e qu al, a ndthemo r e e x t r eme t hewo rds thele s s e rthefu z zy gr ade.T hefu z zys et modols e t u P b ythe s e ale v alu eof 7一degr e e p r efe r e n e e w ordswa s u s ed inbo t hu n de rgr adu a t e s· “九五”指令性课题 资助项 目 , 6卜 。5 0一4苗丹 民,男,1 9 5 6一0 4一飞7 生,山东省威海市人,汉族.1983 年第 四军医 大学毕业,教授,教研 室主任,中华医 学会航空医学 专业 委员 会委员,中国康 复医学 心理专业委 员会 委员,陕西心理学会理事,发表论文 3 1篇,副主编专著 3 部,电话(029)322一6 16一7 5 0 8 0 (力、)1 对象和方法1.1 被试者 军校男性在校大学生 20 名,其中本科生 100 名,平 均 20.8 岁 ;大 专生 100 名,平 均22.3 岁.1,2 调查材料 7 级喜爱度 (极不喜爱、很不喜爱、较不喜爱、一般性、较喜爱、很喜爱和极喜爱 )自然语词赋值量表.1.3 赋值规则 依个体对每一词义的理解,给每一语词在闭区 间〔o,10 〕中指定一个适合的数值范围,亦可为一个实数.极不喜爱从零 开始渐增,极喜爱从 10 开始渐减.某一词含有 的属性越多,应选取数字越大 ;词义越含混,数字范围则应越宽.反之,当自认为词义明确时,也可选择其中一个数值.2 赋值结果及其筛选2.1 赋值 结果筛选 为防止不理解或偏激结果影响赋值 的代表性,分别计算每名被试在 7 类量词上的取值 (2 1,i ~ 1,2,3,4,5,6,7 ) 与各 总体取值分 布函数频率 (si )间的符合度 (H i).符合度 (H i) 的计算公式:(R i/ si ) X (R i/ Zi ).式中 Si 为全体被试在某量词赋值曲线下的面积 ;Zi 为某被试在某量词赋值下的面积 , R i 为 Zi j在 Si 上 的投射.Ri 越大,个体与总体重叠性越好,H i 值越大.将 H i< 。.05 的 39 名被试测试结果删除,保留 161 名被试的赋值结果.2.2 斌值频率 根据 16 1 名被试钓 赋值结果,计算 7 类“喜爱度”语义量词在闭区间不同数值上的分布频数 (T ab l).表 1 7 级喜爱度遥词斌值频数T a b 1 F requ enee o f desig n atin g va lue of 7一degr e epr efe r e n e ewo rds(n 一 1 61 )W ords 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10M ostN PV ery N PM oreN PG eneM orePV eryPM ostP0.9940.2980.03 10.5430.7640.2240.0 990. 6090.5090.03 10.0310.2610.7020.1620 .0 120 .04 30 .56 50.49 10 , 3 1 20.01 20.1 490.5 470.13 70.01 20.0560.1 740.5230.0190.0 0 60.0 1 90.79 50.3 0 40.00 60.0 0 60 0 0 60 4 8 40.5 710.08 70.0 6 80.8200.5470.0 0 60.1 5 50.957Ge ne :gen e ral‘N P:No t p refe re n e e .P:Pr efe re n e e.Tab l 所示, “极不喜爱”量词的语义赋值频率在数值 O上频率最高,从 1 至 5 逐渐降低,大于 6 时频 率等于 。;“极喜爱”恰恰相反,数值 10 赋值频率最高,至 7 时频率逐渐降低 ;而“较不喜爱”和“一般性”赋值范围最宽.2.3 七级“喜 爱度”童词词 义赋位区 间、模糊度及童表值 模糊集合理论认为〔2〕,在心理反应 的连续体上,一种判断类别与另一种判断类别的界线是一种不分明的状态.根据这一理论,分别将 7 条频率分布曲线归 1 化,得 A i( 各曲线下 面积 ).以各中值为中轴,确定 A i 的两条边所对应区间实数轴上 的两个点,定义两点间距离为该量词的赋值区间.计算7 级“喜爱度”量词各 自的模糊度及量表值闭.结果见 T ab 2.表 2 7 级喜爱度量词斌值 区 间、模糊度、量表T a b 2 Interv al of d esig nating value,fu z zy de g r e e a n ds e ale v alu e of 7一de g r e e p r e fe r e n e ewo rds(儿= 1 6 1 )Wo rdsMo 3 tN P Ve r y N P Mo r eN PMed iumIn t e r v alW 记thF uz zy d eg reeScalev alue0.0 5 60.0 2 一 0.0 90.0 7 50.2 2 20.5 5 70 1 4 20.0 9一0.2 00.1 1 10.3 5 81.5 3 50.2 9 50.2 3一0.3 60.1 3 50 3 7 83.0 1 6Ge n e0.4 9 7Mo r eP0.6 8 5Ve r y P0.8 3 3Mo s tP0.9 4 10.4 3一0.5 70.1 4 30.3 8 24.5 8 40.6 3一0.7 40.1110 4 6 06.9 2 10.78一0.8 90.1 1 1U.4 3 48.4 2 20.9 1一0.9 80.0 7 00.2 9 49.5 3 7Ge n e ,N P.P:T he s ame a sTab 1.Tab Z 提示,各量词之间有严格 的序关系 ;各量词赋值区 间宽度不等.相邻量词赋值区 间在“极不喜爱”与“很不喜爱”之间有 0.006 的重叠闭.量词“较喜爱”的模糊度最大, “很喜爱”次之, “极不喜爱”和“极喜爱”两极性量词的模糊度最小.量表值呈严格的序关系.“极不喜爱”量词趋 于0 , “极喜爱”近似于 10, “一般性”基本居 中.各量词间距呈非等距分布, “一般性”间距最大, “极不喜爱”与“极喜爱”间距最小.2.4 七 级“喜爱度”的 多级佑童模栩集模型 多级估量法阮6〕要求被试在每一事件或情景判别中,首先在多级估量测试表的诸类别上,选择 自认为最适合的一个,并指明肯定度等级,然后在相邻的类别上作同样的选择.将相应的区 间值和肯定度值代人数学模型,便可赋予每一次判别一 个确定 的数值.Fi gl为 7 级“喜爱度”多级评估法简化量表评判举例.主记为 1,次记为 2.M ostN p v oryN p M OreN p G e., e M P r e P V e r y P M o s t P图 1 7 级喜爱度 多级评估量表F 19 1 S eale of m u ltistag e evaluatio n sealin g o f 7一degr e e pr efe r e n e ewo rds该评判 量表法遵 循“事件”间相容性原 则[v].其 中“主”赋值为 0.7 , “次”赋值为 0.3.根据模糊集数学和心理测量理论,建立模糊数第四 军医大学学报(J Fourth M ilit M ed U niv)1995 ;19(2)学评判模型.设 X, ,XZ……X‘为依大小次序排列 的类别 量表值.被试 在其 中的一个 类别 凡、或其 中的两 个类 别等级 Xi。 ,Xi。 、;上作反应时,则被试反应 的量表估计值 (P )为:仅在一个等级上反应在两个等级 上反应,无 主次之分以 X.。_上反应为主以 xi 时 , 上反应为主.r{X自at了l一0巴|十X一,.I<j旧、一‘XX一一2.5 不 同文化程度在词 义 量词 赋值 上 的差 异比较将被试分为本科生和大专生两组,分别为 95 名和 66 名.两组被试在 7 级“喜爱度”量词上的中值、赋值 区间宽度、模糊度及量表值的比较结果见 T ab3.不同文化程度被试在 7 个词义量词上的赋值,其 中值基本相等:在“极不喜爱”等级上,本科生为0.05 6 , 大专生为 0.0 65 ;在最高级上,本科生0.93 8,大专生 0.943.而两组被试在量词赋值区 间的宽度上,本科生在七个等级上均稍大于大专生.但 因词的模糊性 主要取决于赋值频率,大专生对词理解 的模糊度大于本科生.因此,前者各等级量词的量表值均大于后者.表 3 不 同文化组学生 7 级喜爱度坛词赋值区 间、模糊度 和量表值的 比较’l’a[)3 ( 飞o m pa ris o 一1 o f in t e r v alof de sign a t ingv alu e ,fu z zy degr e e ; 、nds e ale v alu e of 7一degr e epr efe r e n e ewo rdsind if fe r en tstude nts( 夕ro u p Mo stN I》 Ve r y N p Mo r L :N P Ge n eM V I J (奋〔二SIn一W一t J(二(二SF l) tJG(二SS V U (i(’S0.( ) 5 60.0 6 5( ).1 3 7 0.2 9 3 0.4 9 40.6 8 1Ve r y P0.8 3 3Mo s tP0.9 3 8( ).3 1 40.1 5 40.4 9 8 0.6 9 1 0.8 3 3 0.9 4 30.0 8 30.0 6 20.1 5 2 0.1 2 4 0.1 2 3 0.0 7 9月了,月盆h,白11‘L0.0 9 4 0.1 0 5 ( ) 1 3 0 0 0 910.0 910.0 5 50.2 0 20.25 60.5 1 50.3 6 8 0.4 0 6 0,322 0.4 1 6 0.3 7 60.2 680.418 0.5 4 0 ( ).4 80 0.5 2 4 0.3 8 40.3 641.4 0 82.8 6 8 4.50 9 6.90 38.3 7 8 9.49 50.641 172 73.2 244.7 92 6,9 5 7 8.4 2 2 9.6 1 3I J〔;:u n d erg ra吸I uate ; C S:e 《Jl le g c s tude l l生书M V;med iumv alu e 书In一Wi:inte r v alwi dth‘F l ):Fu z z y de g r e e 书S V: s e ale v alu e.3 讨论传统 二 值逻辑判别方式至少存在三点不足:¹将确定或否定某事件或情景视为截然分开的两种事件 ;º 将不同被试作“是”或“否”判断 的心 理量视为等值 ;» 在“事件”或情景判断上常常丢失大量的信息,特别是对具有负性意义的事件或情景上作判断日寸.语 义量词的数量化一直是心理测量的难点.理论上,模糊概念在数轴上不是一个确定的点,而是 一个 区间,类别间 呈非绝然分割 ;但在实际应用中,却必须为每一 量词赋予具体的数量.模糊评判理论在解决从不确定性中寻找确定性问题时,是通过赋值试验实现的.在大量统计基础L,获得数轴上实数对该模糊概念较稳定 的隶属频率.模糊理 论将该隶属频率所在的数值定义为描述模糊集合函数的隶属度川.根据隶属频率计算各量词 的模糊度 和量表值.rab Z 所示,各量词模糊度 大 小分布基本符合人类语言描述的规律:最高级修饰词的模糊度小,比较级的模糊度大,中间过程量词其次.这说明,两极性量词在人们心 目中的量是 比较明确 的,基本符合集合论关于“无”与“非无”两个集合界线是分明的定律.对各量词模糊度数值大小分布进行分析发现,同级肯定性量词 的模糊度均分别大于否定性量词.换句话说,人们在作喜爱度的肯定性判断时,常常不如象作否定性判断时来得那样坚决和明确,另外,无论肯定的还是否定的,模糊度大小有 明显的序例关系:“较”级>“很”级>“极”级, “一般性”居中.T ab 3 结果说 明,两组被试对各量词所对应的闭区 间数值范围的认识趋于一致,即对各量词论闹的理解基本相同.两组被试“一般性”量词的赋值区间最宽,而两极性量词赋值宽度最小;但两组被试赋值所采取的策略有所不同:尽管高学历被试除少数人采取宽赋值区间策略外,赋值点较集 中;而大专生则主要采取较分散 的赋值 策略.因 此,前者对词 的模糊性认知小于后者.低学历者各量表值大于高学历者,说明,如果将两文化程度被试赋值结果分开,那么低学历者对语义量词所包含“量”的属性认知较大.四军医大学学报 (J Fourth M ilit Med U niv)1995 , 1 9 ( 2 )2 1 1表 4 6 种治疗方法的疗效分析T ab 4 A nalysis of eurative effeets in six m ethods of therapyM ethod MostN P VeryN P M oreN P Gene M oreP VeryP M ostP P了1.drug 卜—‘—4一一一一一~ 未—-书- - 一 一一4一一一0.462.5】)S 一一一一平一一里一丫。.。。所有的评价结果进行统计分析,最终获得对各种疗法的认识.T ab 4 所示,某患者对“森 田疗法”的疗效 评判等级最高,而对“生物反馈疗法”的喜爱程度最低.该评判方法最大特点是,可供评价选择的等级多,可以非常细致地刻画一个人的心理感受.丫 了3.PT 0.584.C T 丫 了吞 0 . 3 85.M T 0.9 5屹‘丫 0.11P:吕e a le v a lu e o f e v a lu a t io n . S D S :s y s te m a tie d e s e n s it iz a t io n 书 P T : p s y -eho a n aly t ie t he r a p y ; C T:e o R n itiv e the r o p y .M T:mo rit a t he r a p y ; B T:b云o fe ed baek th era Py.模糊多级估量法在心理治疗效果评判上有着广泛的应用价值.T ab4 为应用举例及量表估计值 (P )的换算方式.P 值越大,表明喜爱程度越大.例如,在评价各种方法治疗恐惧症的效果时,可 以根据每个患者的亲身体验,在以上量表中作出选择,然后将参考文献l马谋超 , 曹志强.类别 (ca te 翻ry )判断的模糊集模型 和 多级估最法.心理学报,1 9 8 3;1 5 ( 2 ):1 9 8 一 2 0 42 H ed g es I G.Astud y in m ea n in gerileria乏Lndthele 只it o f fu zz ,e o n e p t s.J P h粼。 3oh比a l l“ Jg 比 , 1 9 7 3 ; 2 : 牛5 8一 50 83 马谋超.词义斌值的模 糊统计分析.心理学报,1 9 9 。; 2 2 ( 1 ) : 51 一5 74 苗丹 民,皇甫思,胡文 东 以 al.行 为评定 的多 级 估量模糊集模 型.中国社会医 学,1 9 9 2 , 4 0 ( 3 ):4 9 一 5 15 马谋超,心理物理阂限的模糊理论.心 理学报,1 990;2 艺(3 ):2 4 0 一2 4 66 马谋超,陈毅文,张玉峰 ‘t al.广告作品评 价系统的心理 学研究.心 理学报.1992;24 (4 ):422 一 4 2 87 马谋 超,汪 培庄.心理模糊 性及其模糊 统计评 注 心 理学的方法学探讨.心理学报,1 9 8 5,1 7 ( 2 ):1 7 7 一 18 68 苗丹民,胡文东,重 燕。tal.肯定性“重要度”语 义量词 的 多 级估量模 糊集模 型 建立及其应用.心理科学,1 997; 2 。( 6 ):5 1 一 5 2收稿 1997一0 5一1 9 修 回 19 9 7一0 6一1 6 编辑 何扬举(上接第207 页)3 讨论 中药有效成分补骨脂素 ( pso ra lens) 加长波紫外光(U V A )照射疗 法.国际 上称 之 为 PU V A 疗法,或光 化学 疗法,主要 用于牛皮癣、白瘫 风、草样霉菌等皮肤病 的治疗,其作 用机理是 由于 P S or al ens在 3“nm 长波紫外线 照射下,可以 造成 D N S 的特异 和非 特异性 损 伤 H B V 是 一种 D N A 病毒,主要 由 D N A 与蛋 白质组成,D N A 是病毒 的生命中枢,是H B V 繁殖、致 病和遗传变异的物质基础;病毒的蛋 白质 则对病毒有保护作用,病毒 的外壳 还具有抗原性。目前 H B V 的实验 室诊断方法主要有免疫学方法、病毒培养核酸分子杂交 及P C R 法,由于 P C R 具有高度敏感性、特异性、快 速、简便等优点 已 被实验 室广 泛采用[z].本 结果 显 示采 用 P U V A 疗法 能有效灭活血液 中的 H B V,但不影响 H B V 的抗原性,即 P U V A可 以使 H B V 中核酸的模板活性丧 失,从 而抑制 了 H B V 的D N A 复制[3J.从此 实验结果可 以 推测,应 用 P u V A 疗 法,结合光量子血液治疗仪,血液透析仪等装置,可 以 清除或 抑制血液中的 D N A 病毒,为预 防血 液制 品在应 用冲 的 D N A 病毒交叉感染 提供 一种新 的手段,若 能开 发利用,研制 新 的有关设备,一定能产生较大的社会效益和经济效益., 考文献1 成 自英主编.实用 内科学.北京:人 民卫生 出版社,1 9 9 3:1 一 4 92 蔡文琴,王伯芸.实用免疫细胞 化学与核酸分 子杂交技术.成都:四川科学技术 出版社,1 9 9 4:2 7 3 一 2 8 6,4 5 4 一 4 7 73 G asp a rro F P.P sora len ph o to b io lo g y reee n t a dva n ecs . I认t) “h亡朋 P 人仆t“it)l,1 9 9 6 . 6 3 ( 5 ):5 5 3 一 5 5 7收稿 1997一1 1一0 7 修回 19 9 8一( )10 8 编 辑 黄 良 住I

目的；对７级“喜爱度”自然语言进行赋值，建立其模糊评判的数学模型，为临床心理治疗效果评价的自然语言数量化研究提供科学计算方法

http://ir.psych.ac.cn/bitstream/311026/9679/2/%e5%96%9c%e7%88%b1%e5%ba%a6%e5%a4%9a%e7%ba%a7%e4%bc%b0%e9%87%8f%e6%a8%a1%e7%b3%8a%e9%9b%86%e6%a8%a1%e5%9e%8b%e8%af%84%e4%bb%b7%e5%bf%83%e7%90%86%e6%b2%bb%e7%96%97%e6%95%88%e6%9e%9c.pdf

喜爱度多级估量模糊集模型评价心理治疗效果

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Institute of Psychology,Chinese Academy Of Sciences

Institutional Repository of Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences

Institutional Repository of Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences