Este proyecto de grado está constituido por siete puntos fundamentales, a partir de los cuales se contextualiza el principal objetivo del mismo el cual fue la implementación de didácticas lúdicas como estrategia pedagógica para incluir el concepto de Salud Ambiental y la importancia de fomentar el aprendizaje en educación ambiental en la primera infancia en especial al que hacer educativo del Hogar Infantil San José. En la primera parte se presenta la explicación del porqué de la importancia del desarrollo de éste, planteando que el modelo pedagógico tradicional es estático, y además está establecido para grupos homogéneos de individuos, donde no es el estudiante el que tiene las falencias, sino el sistema el que está mal planteado. Llevándonos así a plantear unos objetivos específicos partiendo desde la consolidación de un estado del arte, donde se recopilaron todas las actividades adelantadas en el hogar infantil sobre educación ambiental, para así poder formular una propuesta pedagógica donde se incluyan los conceptos ambientales anteriormente mencionados, mediante el desarrollo de actividades lúdicas de aprendizaje significativo en salud ambiental en el hogar infantil San José. Finalmente se presentan los resultados obtenidos después de realizar las actividades planteadas en el esquema metodológico brindando así un aporte significativo para propagar la enseñanza de la educación ambiental en la primera infancia mediante didácticas lúdicas en el hogar infantil San José
