research

Retos educativos emergentes de las mutaciones de la sociedad contemporánea en relación con el saber

Abstract

El ser humano cuenta en la sociedad contemporánea con una gran variedad de herramientas tecnológicas que le ha permitido mejorar sus canales comunicativos y acceder rápidamente a nuevas y variadas fuentes de conocimiento, como no lo habría podido hacer en otro momento de su historia. Este conocimiento ya no se centraliza en las bibliotecas o academias, ya que se encuentra disperso en el inconmensurable flujo informacional y múltiples formatos electrónicos y digitales. Al no hallarse centralizado ese conocimiento en un territorio determinado, hace que el acceso a la información ya no sea una limitante para que los aprendizajes se den en distintos espacios y con diversos interlocutores. Por lo tanto, surgen en los entornos de formación nuevos retos educativos acordes con estos cambios emergentes

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