Análisis hermenéutico de la obra El imperio de las cinco lunas del Celso Román a la luz de las estructuras antropológicas de lo imaginario de Gilbert Durand
En la historia de los grandes descubrimientos científicos, el uso de la imaginación ha cumplido un papel vital como uno de los elementos más
importantes, ya que ésta tiene una propiedad cuyo valor creativo es inestimable. Considerada “la loca de la casa”, desde hace un par de siglos
atrás, la imaginación había sido relegada al sumiso papel de la cotidianidad común de los seres humanos, olvidándola como factor actuante no sólo en la construcción del pensamiento, sino también en el ámbito de la actuación individual y social de los seres humanos. El objetivo que hemos trazado para el desarrollo del trabajo es el siguiente: buscamos proponer un análisis hermenéutico del imaginario en la obra El
imperio de las cinco lunas del escritor Celso Román a la luz de la teoría de las estructuras antropológicas de lo imaginario de Gilbert Durand,
resaltando el papel de la imaginación como ente motivador en el proceso de creación literaria, desarrollando el régimen diurno y el régimen nocturno de la imagen en el texto literario y proponiendo una actividad de aproximación al imaginario de la obra en niños de grado quinto de primaria de la escuela Liceo Samaria, Pereira. En nuestro análisis hermenéutico de la obra de Celso Román, buscamos exaltar la importancia de la imaginación y la fantasía como entes creadores
de conocimiento y cultura, partiendo de la idea que la razón y la creatividad van de la mano en los procesos de invención y construcción del
pensamiento humano, formas de entendimiento, visiones de mundo. Otra razón para embarcarnos en este análisis es demostrar que la teoría Las estructuras antropológicas de lo imaginario de Gilbert Durand es extensible a cualquier obra literaria al tomarla como una unidad simbólica, portadora de múltiples sentidos, argumento que se hace igualmente aplicable a nuestra obra
