Fortalecer la enseñanza de la ortografía por medio de la interacción de software educativo JClic, cuando se implementa esta herramienta en las secuencias didácticas en los grados quintos de la Institución Educativa Gonzalo Mejía Echeverri

Abstract

Éste proyecto pedagógico mediatizado, articulado en las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación Educativa (NTICE), basado en la modalidad de aplicación del conocimiento del programa de formación, propone la implementación de software educativo JClic, como herramienta interactiva, en las secuencias didácticas docente para fortalecer la ortografía en los estudiantes de la institución educativa Gonzalo Mejía Echeverri.Mediated educational project, articulated in the new Information Technologies and Educational Communication (NTIC), based on the mode of application of knowledge ofthe training program, proposes the implementation of educational software JClic as a toolin teaching didactic sequences tostrengthen students' school Gonzalo Mejia Echeverri