La sexualidad es un tema tabú desde tiempos inmemoriales, y cuando se trata de la infancia produce aún más temores. Esta realidad implica un gran reto para las instituciones educativas y maestros que tienen la intención de aportar desde la escuela a la formación para la sexualidad desde la primera infancia.Son los padres y madres, quienes ven esta información como un riesgo para sus hijos e hijas. Por lo que se decidió desarrollar esta investigación, para comprender las concepciones acerca de la educación sexual de los padres y madres de niños de jardín del Liceo Construyendo Mi Mundo, como un paso necesario para identificar la mejor manera de implementar un proyecto de educación para la sexualidad en la Institución. La investigación desarrollada fue abordada desde un enfoque cualitativo, y se realizaron actividades como grupo focal y entrevistas para la recolección de la información
