Rozpoznać, wspierać, rozwijać. Poradnia psychologiczno-pedagogiczna i szkoła a uczeń zdolny.

Abstract

Publikacja powstała w ramach projektu "Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym"Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społeczneg

    Similar works