Art and cultural education through encounters, experiments, discovery and fusion: report on Current Good Practice Program in 2007

Abstract

芸術文化学部では、平成19年度の「現代的ニーズ取組支援プログラム（現代GP ）」に、取組名称「出会い・試し・気づき・つなぐ芸術文化教育－ものに語らせる連鎖型創造授業－」を申請して採択された。本取組期間は平成19年度10月から平成21年度末までである。本稿では、本取組の全体概略と平成19年度に実施した内容について報告する